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1. 如何使一张纸发出声音？不同的乐器如笛子、二胡小提琴分别靠什么发声？
【考点】
声音的产生;
【答案】

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1. 为了探究声音的响度与什么因素有关，有人设计了以下五个实验．

（1）把响着铃声的闹钟放在密封的钟形罩内，将钟形罩内的空气抽出一些后，铃声明显减弱．

（2）使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花．

（3）吹笛子时，手按住不同的孔会发出不同的声音．

（4）让同一球从不同高度落到同一桌面上听到不同的响声．

（5）在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的波折线．你认为，能探究声音的响度与什么因素有关的实验是哪一个或哪几个？其他实验和现象分别说明了什么问题？
简答题 普通
2. 用棒槌击锣，即听到锣声，用手按锣面，锣声即停，这是为什么？
简答题 普通
3. 为了探究声的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象：

甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些，铃声明显减小。

乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花。

丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音。

丁：在吊起的大钟上固定一枝细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。

你认为，能说明声的产生条件的实验现象是哪一个或哪几个？其他虽然不能说明声的产生条件，但是分别说明了什么问题？
简答题 普通