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1. 如图,在一个坡度
或坡比
:
的山坡
上发现有一棵古树
测得古树底端
到山脚点
的距离
米,在距山脚点
水平距离
米的点
处,测得古树顶端
的仰角
古树
与山坡
的截面、点
在同一平面上,古树
与直线
垂直
, 求古树
的高度
参考数据:
,
,
【考点】
勾股定理; 解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题;
【答案】
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解答题
普通
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1. 河南省洛阳市应天门是隋唐洛阳城·宫城——紫微城的正南门,俗称五凤楼.应天门是一座由门楼、朵楼和东西阙楼及其间的廊庑为一体的“凹”字形巨大建筑群,两侧的阙高的高度相同,被称为“天下第一门”.某校数学兴趣小组要测量应天门两侧的阙高的高度,如图,他们在点
处测得应天门两侧的阙的最高点
的仰角为
, 再往应天门两侧阙高方向前进
至点
处,测得应天门两侧阙的最高点
的仰角为
, 根据这个兴趣小组测得的数据,计算应天门两侧阙高
的高度.(结果精确到
, 参考数据:
,
,
)
计算题
容易
2. 如图,无人机在塔树上方
处悬停,测得塔顶
的俯角为
, 树高
为
米,无人机竖直高度
为
米,且
点到塔底
的距离比到树底
的距离多
米,求塔高
的值.(参考数据:
)
解答题
容易
3. 如图,建筑物AB垂直于地面,测角机器人先在C处测得A的仰角为
, 再向着B前进6米到D处,测得A的仰角为
. 求建筑物AB的高度(结果精确到米).(参考数据:
,
,
)
解答题
容易
1. 我们定义:对角线互相垂直的四边形叫做"对垂四边形".
(1)
如图1,四边形ABCD为"对垂四边形".求证:
.
(2)
如图2,
是四边形ABCD内一点,连接AE,BE,CE和DE,AC与BD交于点
.若
.求证:四边形ABCD为“对垂四边形”
(3)
如图,四边形ABCD为"对垂四边形",
,
, 求CD的长.
解答题
困难
2. 如图,某地政府为解决当地农户网络销售农产品物流不畅问题,计划打通一条东西方向的隧道AB,无人机从点A的正上方点C,沿正东方向以6m/s的速度飞行15s到达点D,此时测得点A的俯角为60°,然后以同样的速度沿正东方向又飞行60s到达点E,测得点B的俯角为37°.
(1)
求无人机的高度
AC
;(结果保留根号)
(2)
求隧道
AB
的长.(结果精确到1
m
, 参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,
≈1.73)
解答题
普通
3. 如图,某数学活动小组用高度为1.5米的测角仪
BC
, 对垂直于地面
CD
的建筑物
AD
的高度进行测量,
BC
⊥
CD
于点
C
. 在
B
处测得
A
的仰角∠
ABE
=45°,然后将测角仪向建筑物方向水平移动6米至
FG
处,
FG
⊥
CD
于点
G
, 测得
A
的仰角∠
AFE
=58°,
BF
的延长线交
AD
于点
E
, 求建筑物
AD
的高度(结果保留小数点后一位).(参考数据:sin58°≈0.85,cos58°≈0.53,tan58°≈1.60)
解答题
普通
1. 黄鹤楼是武汉市著名的旅游景点,享有“天下江山第一楼”的美誉。在一次综合实践活动中,某数学小组用无人机测量黄鹤楼
的高度,具体过程如下:如图,将无人机垂直上升至距水平地面102m的
C
处,测得黄鹤楼顶端
A
的俯角为
, 底端
B
的俯角为
, 则测得黄鹤楼的高度是
m.(参考数据:
)
填空题
普通
2. 在数学课外实践活动中,某小组测量一栋楼房
的高度
如图
, 他们在
处仰望楼顶,测得仰角为
, 再往楼的方向前进
米至
处,测得仰角为
, 那么这栋楼的高度为
人的身高忽略不计
( )
A.
米
B.
米
C.
米
D.
米
单选题
普通
3. 在综合实践课上,数学兴趣小组用所学数学知识测量大汶河某河段的宽度.他们在河岸一侧的瞭望台上放飞一只无人机.如图,无人机在河上方距水面高60米的点
处测得瞭望台正对岸
处的俯角为
, 测得瞭望台顶端
处的俯角为
, 已知瞭望台
高12米(图中点A,B,C,P在同一平面内).那么大汶河此河段的宽AB为
米.(参考数据:
)
填空题
普通
1. 山城重庆,虽然山多坡多,但是很多重庆人都喜欢爬山望远.“会当凌绝顶,一览众山小”,能让人心境开阔.小育、小才和小庆三位同学相约周末爬山,因小庆临时有事,要晚一点来,小育和小才先在山脚
处集合,此时测得山顶
的仰角是
, 两人边走边聊,沿着倾斜角为
的斜坡前进
到达凉亭
, 在凉亭
测得山顶
的仰角为
. (参考数据:
,
,
)
(1)
求山
的高度(结果保留根号).
(2)
随着山路越来越陡,小育和小才两人的速度也越来越慢.若从凉亭
出发的后一段,两人的行进速度为
千米/时.当他们从凉亭
出发的同时,小庆在山脚
处乘坐观光缆车到山顶
与小育小才会合.已知观光缆车的速度为
千米/时,是小育小才还是小庆先到达山顶
?请通过计算说明.
综合题
普通
2. 如图,甲在楼房上的点N处测得斜坡l的坡底点A的俯角为
, 乙在楼房顶端点M处测得斜坡l上的点B处的俯角为
, 点B到地面m的距离为
.
(1)
求斜坡l的坡度;
(2)
求点M与点N的高度差.
综合题
普通
3. 王刚同学在学习了解直角三角形及其应用的知识后,尝试利用所学知识测量河对岸人树
的高度,他在点
处测得大树顶端
的仰角为
, 再从
点出发沿斜坡走
米到达斜坡上
点,在点
处测得树顶端
的仰角为
, 若斜坡
的坡比为
(点
住同一水平线上).
(1)
求王刚同学从点
到点
的过程中上升的高度;
(2)
求大树
的高度(结果保留根号).
计算题
普通
1. 如图,直立于地面上的电线杆
,在阳光下落在水平地面和坡面上的影子分别是
、
,测得
米,
米,
,在
处测得电线杆顶端
的仰角为
,则电线杆
的高度约为
米.(参考数据:
,
,结果按四舍五入保留一位小数)
填空题
普通
2. 2021年,州河边新建成了一座美丽的大桥.某学校数学兴趣小组组织了一次测桥墩高度的活动,如图,桥墩刚好在坡角为
的河床斜坡边,斜坡
长为48米,在点
处测得桥墩最高点
的仰角为
,
平行于水平线
,
长为
米,求桥墩
的高(结果保留1位小数).(
,
,
,
)
解答题
普通