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1. 声音无处不在,下列关于声现象说法正确的是( )
A.
物体振动得越快,发出的音调越低
B.
“高声大叫”“低声细雨”这里的“高”,“低”是指音调
C.
考场周边“禁止鸣笛”是防止噪声产生
D.
声控锁是通过响度识别不同的声音
【考点】
音调及音调与频率的关系; 音调、响度与音色的区分; 防治噪声的途径;
【答案】
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单选题
普通
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1. 下列关于声现象的说法正确的是( )
A.
图甲中人在水面下能听到岸上的说话声,表明声音的传播不需要介质
B.
图乙中改变试管内的水量可以改变吹气时声音的音调
C.
图丙中禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声
D.
图丁中B超诊断仪是利用次声波工作的
单选题
容易
2. 如图所示是中国古代雅乐横吹竹制管乐器——篪(chf)。其形似于笛,与笛不同的是两端都是封闭的,而且吹孔与孔指不在同一直线上,无孔膜而“有底”。演奏过程中手指按压不同孔时改变的是( )
A.
音调
B.
响度
C.
音色
D.
音调、响度和音色
单选题
容易
3. 北京的鸽哨制作精致,图中所示的是用多个管状哨连接成的一个“连筒类”鸽哨。当鸽子携带鸽哨飞行时,哨声既有高音、也有低音,主要是因为各筒的长短会影响发出声音的( )
A.
音调
B.
音色
C.
响度
D.
传播速度
单选题
容易
1. 《青藏高原》是一首大家耳熟能详的描写我国青藏地区美丽景色的歌曲。为什么许多人唱到“高原”的“高”字就唱不上去了呢?这是因为歌曲中“高”字的( )
A.
响度大
B.
音调高
C.
音色美
D.
节奏快
单选题
普通
2. 下列有关声现象的说法正确的是( )
A.
如图甲所示,在汽车排气管上安装消音器,是为了在传播过程中减弱噪声
B.
如图乙所示,a、b两个音叉的波形图不同,但音调相同
C.
如图丙所示,噪声监测仪既可以监测噪声的强弱,又可以防止噪声的产生
D.
如图丁所示,渔民通过声呐捕鱼,利用了声音可以传递信息的特性
单选题
普通
3. 开考前,考点广播都要播放人文提醒,广播用的喇叭是为了改变声音的( )
A.
音调
B.
响度
C.
传播速度
D.
音色
单选题
普通
1. 如图所示的曾侯乙编钟,出自战国早期的曾侯乙墓,它是我国迄今发现数量最多、保存最好、音律最全、气势最宏伟的一套编钟,演奏时用大小相同的力敲击其中不同的钟时,发出声音的
不相同
选填“音调”、“响度”
。
填空题
普通
2. 在一些室内公共场所,经常会看到如图所示标志,这里的“大声喧哗”指的是声音的
(填“音色”、“响度”或“音调”),这样做是在
处减弱噪声。
填空题
容易
3. 2019年是新中国成立七十周年华诞,如图所示为70位来自港、澳和内地的钢琴演奏者在共同奏响《我爱你中国》。弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的
;演员手持麦克风演唱是为了改变声音的
。
填空题
普通
1. 下列有关声音的说法正确的是( )
A.
只要物体振动,人就能听到声音
B.
声音的传播速度与介质种类、温度有关
C.
物体振动频率越高,响度越大
D.
道路旁的隔音板是为了防止噪音产生
单选题
容易
2. 高速公路通过村庄密集区时,安装玻璃隔音板,能降噪20分贝左右。下列说法中正确的是( )
A.
隔音板能降低噪声的音调
B.
分贝是表示声音强弱等级的单位
C.
利用隔音板是从“防止噪声产生”方面控制噪声
D.
利用隔音板是从“防止噪声进入耳朵”方面控制噪声
单选题
普通
3. 声音对我们来说再熟悉不过了,下列有关声现象的说法正确的是( )
A.
人们能够分辨出钢琴和小提琴发出的声音,是因为它们发声的响度不同
B.
“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话时音调放低些
C.
超声波能够粉碎人体内“结石”是因为声波能够传递能量
D.
摩托车上安装消声器是在传播过程中减弱噪声
单选题
普通