1. 学史以明智,鉴往而知来。一座城见证着一段史。某校九年级学生开展以“北京说历史”为主题的项目化学习,请你根据他们收集的资料完成一份项目化学习报告。 

 【项目化学习资料】 

 

                        
 

 资料4:近现代北京(北平)历史大事年表(部分) 

 

 时间 

 

 事件 

 

 时间 

 

 事件 

 

(1)1860年 

 

 英法联军洗劫圆明园 

 

 (6)1919年 

 

 北京学生发起五四运动 

 

(2)1862年 

 

 洋务派兴办京师同文馆 

 

 (7)1920年 

 

 李大钊等人建立 

 

 共产党早期组织 

 

(3)1898年 

 

 康有为、梁启超等 

 

 发动戊戌变法 

 

(8)1935年 

 

 北平学生发动 

 

“一二•九运动”

 

(4)1900年 

 

 八国联军长驱直入紫禁城 

 

(9)1949年 

 

 开国大典在天安门举行 

 

(5)1917年 

 

 成为新文化运动的中心 

 

(10)1978年 

 

 中共十一届三中全会召开 

 《“北京说历史”——项目化学习报告》 

 我们组通过文献调查等方法探究了北京城的古今发展史,收集了许多可靠的史料,经过整理,形成项目化学习报告如下: 

 一、文物说话: 

(1)根据资料1,请推断该时期北京地区的生产状况。 

 二、史料实证: 

(2)解读资料2、3,请概括元朝的两个时代特征,并各举一例史实加以证明。 

 三、年表析史: 

(3)请选取资料4中相关联的史实(至少3组),自拟一个观点,并运用所选史实对观点加以阐述说明。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚) 

【考点】
王朝更替的时序; 元明清对统一多民族国家的发展的贡献;
【答案】

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材料分析题 普通
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1. 促进民族团结,维护国家稳定。阅读材料,回答问题。

材料一:如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者……北周政权,折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光……隋朝的统一,建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。

——《简明中国读本史》

材料二:“城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。”

——(唐)王建《凉州行》

 “胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴。”

——(元)戴良《凉州行》

材料三:清朝入主中原以后,继承了中国历史上传统的“羁縻政策”……册封或任命各族首领,由他们对本地区本民族人民直接进行统治,各项制度仍按旧俗。清朝在统一全国后,不断改进对边疆的治理方式,适时加大治理力度。……近代边疆危机迫使清政府对其边疆治理政策进行调整。

——马大正《中国边疆经略史》

注:“羁縻政策”是指历代中央王朝在多民族国家里对社会发展落后的少数民族地区所采取的一种民族政策。

(1) 指出北魏成为“汉化先行者”的推行者,根据材料一说说魏晋南北朝时期民族交融的历史作用。
(2) 根据材料二并结合所学知识,概括唐元时期民族关系并分别再列举一例史实加以印证。
(3) 结合史实分析清朝不同阶段是如何调整西南边疆治理政策的,并依据材料三指出清朝调整边疆治理政策的时代意义。
材料分析题 普通
2. 中华民族的发展史就是一部各民族交往、交流、交融的历史。阅读材料,回答问题。

材料一:中国历代中央政府都对新疆进行军政管辖。……新疆各族人民积极维护与中央政府的关系,为中华民族大家庭的形成和巩固作出了自己的贡献。

——摘自中华人民共和国中央人民政府新闻办网站

材料二:如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者……北周政权,折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光……隋朝的统一,建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。

——《简明中国读本史》

金华是国家级历史文化名城;曾举办浙江省 2022 年第十七届运动会等赛事;目前,金华赛区三个比赛场馆、四个训练场馆和运动员分村全部通过亚组委赛事功能验收,是杭州之外第一个所有场馆通过验收的城市。

材料三:两宋时期,若干少数民族政权与汉族中央王朝长期并立。少数民族与汉族之间关系的历史进程是在和战交错的复杂场景中曲折发展。封建生产方式向边疆地区扩展,各少数民族政权在建立之初,都主动接受中原封建文化,仿效中原汉制,加快了本民族的封建化进程。

——改编自《中国历代战争之两宋烽烟》

(1) 依据材料一写出古代中央政府对新疆进行军政管辖的机构。
(2) 根据材料二、三,列举汉族与少数民族交融的史实两例。并说说你是如何看待宋朝与少数民族政权之间的“和”的?
(3) 综合上述材料,归纳中央政府处理民族关系的主要方式有哪些?
材料分析题 普通
3. 阅读材料, 回答问题。

浙商,是中国经济发展的重要推动力量。浙商成功的秘诀,藏在脚下的土壤里,藏在历史的脉络中,更藏在绵延的精神里。

【成长土壤】

【发展历程】 (部分)

时间

发展状况

①公元10-14世纪

都市集镇商业繁荣和商人群体的出现

②公元17-19世纪初

工商业繁荣, 商帮形成

③19世纪六七十年代—20世纪中期

近代浙商在曲折中发展

④20世纪七十年代至今

当代浙商的崛起和浙商品牌的初步形成

【赓续精神】

改革开放以来,一大批浙江企业家茁壮成长,他们弘扬新时代浙商精神,在时代浪潮中奋发向前, 宗庆后便是其中的优秀代表。

1987年, 宗庆后靠代销汽水、棒冰起家, 无论是刮风下雨还是烈日酷暑, 他都蹬着三轮车亲自送货。他突破体制束缚、积极拥抱变化,将娃哈哈打造成家喻户晓的品牌。在成功的同时,他始终不忘回馈社会, 帮助3万多名困难家庭子女圆了“大学梦”; 他始终不忘初心, 曾深情地说:“我赶上了一个好时代, 国家这么鼓励民营企业发展,我要继续努力, 为中华民族伟大复兴作更多贡献。”

(1)  联系图1,分析浙江的自然环境与浙商文化基因之间的内在联系。
(2) 浙商发展烙刻时代印记。请仿照示例,从①③④中任选一个时期,挖掘浙商发展背后的历史原因。

示例:②公元17—19世纪初,工商业繁荣,商帮形成:清初,统治者重视恢复和发展农业生产,大力推行垦荒政策。农业的恢复和发展,有利于社会的稳定和繁荣,对手工业和城镇商品经济的发展起到了推动作用,促进了商帮的形成。

(3) 以“致敬传奇浙商,赓续浙商精神”为主题, 写一篇小短文。(要求:1.结合宗庆后的事迹,解读浙商精神,并谈谈对你的启示。2.简洁明了,150字左右)
材料分析题 普通