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1. 湘湘同学在家长的帮助下,自己尝试制作米酒。制作米酒需要利用到下列哪种微生物( )
A.
酵母菌
B.
大肠杆菌
C.
乳酸菌
D.
醋酸菌
【考点】
真菌与人类的关系;
【答案】
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单选题
容易
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1. 馒头是中国传统发酵食品。制作馒头用到的微生物主要是( )
A.
青霉
B.
噬菌体
C.
酵母菌
D.
醋酸菌
单选题
容易
2. 在馒头的制作过程中,需要加入的微生物是( )
A.
乳酸菌
B.
青霉
C.
酵母菌
D.
曲霉
单选题
容易
3. 某同学发现家里储存的橘子长毛了,而且是青绿色的。该“毛”属于( )
A.
霉菌
B.
大肠杆菌
C.
乳酸菌
D.
金黄色葡萄球菌
单选题
容易
1. 下列食品与酵母菌有关的是( )
A.
酸奶
B.
醋
C.
馒头
D.
酱油
单选题
普通
2. 下列发酵食品中,利用酵母菌产生的二氧化碳气体使其松软可口的是( )
A.
面包
B.
酸奶
C.
泡菜
D.
米醋
单选题
普通
3. 端午节前,小磊的奶奶制作了很多的美食,她制作下列食品时均需要利用真菌的是( )
A.
米醋和米酒
B.
泡菜和面包
C.
酸奶和豆腐乳
D.
馒头和豆瓣酱
单选题
普通
1. 蘑菇、木耳都属于大型真菌,都可以食用。
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 人们喜爱的米酒是利用微生物发酵酿制的。酿制米酒的微生物主要是
。
填空题
普通
3. 能够用来发面、制作馒头的微生物是
。
填空题
容易
1. 下图是各种腐生的细菌真菌和物质循环示意图,其中字母表示结构,序号表示生理过程,请据图回答下列问题(请在“[ ]”中填序号,在横线中填文字):
(1)
橘子放置时间久了可出现肉眼可见的青绿色发霉现象,主要与图
有关,橘皮上可见的绿色部分是该生物的
(填名称)。图中的C部分能深入到橘子皮内部,叫做
。图乙对人类来说一方面会使橘子等食品腐烂,另一方面又能产生杀死或抑制某些致病细菌的物质,这些物质被称为
,可以用来治疗相应的疾病。
(2)
丙图中过程③将
中的有机物分解成二氧化碳、无机盐和水等。人们将枯枝败叶粉碎后,加入微生物发酵,将其变成上好的有机肥,可见,微生物对自然界中
起着重要的作用。
综合题
普通
2. 某同学在位于吉林市松花湖风景区考察,发现了五种微生物,请据图回答下列问题:
(1)
图A生殖方式为
,图B、图D表示的生物都通过产生[a]
来繁殖后代。
(2)
面包膨大松软,大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[ ]
其特殊的生殖方式是
。
(3)
善于观察的李梅同学一眼就认出了[
]是青霉,因为它的气生菌丝顶端呈扫帚状。据文献记载:在唐朝,长安城的裁缝知道把长有青霉的襁糊涂在被剪刀划破的手指上,可治伤口发炎,原因是青霉能产生
,该物质能杀死病菌。
(4)
细菌的从结构上看,E与前四种生物相比,不同之处是E没有细胞结构,按寄主不同进行分类,E是细菌病毒,又叫
。
综合题
普通
3. 如图是五种生物的形态结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)
图中E与A、B、C、D在结构上的主要区别是:E无
结构,仅由⑩蛋白质外壳和内部的⑨遗传物质构成。
(2)
A类生物与B、C、D在细胞结构上的主要区别是
;它的生殖方式是
;它在不良环境下会形成休眠体——
。
(3)
以上生物中,可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有
(填字母,下同)。
(4)
制作馒头、甜酒时都要利用到图中的
。
(5)
由于以上生物体内都无
,所以它们的营养方式均为异养。
综合题
普通
1. 下列食品中
没有
经过发酵的是( )
A.
泡菜
B.
米醋
C.
腐乳
D.
鲜奶
单选题
容易
2. 嫩脆味美的四川泡菜和风味独特的酸奶,其制作原理都是利用某种微生物进行发酵,该微生物是( )
A.
乳酸菌
B.
酵母菌
C.
根瘤菌
D.
醋酸菌
单选题
普通
3. 在馒头的制作过程中,需要加入的微生物是( )
A.
乳酸菌
B.
青霉
C.
酵母菌
D.
曲霉
单选题
容易