【初步尝试】
(1)如图1,在中, , , 为边上一点,若与是积等三角形,求的长;
【理解运用】
(2)如图2,在中,为边上一点,与为积等三角形,若 , , 且线段的长度为正整数,求的长.
八年级数学课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:
如图 , 中,若 , , 求边上的中线的取值范围小红在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长到点 , 使 , 请根据小红的方法思考作答:
A.
B.
C.
D.