某校历史兴趣小组在学习张海鹏教授的《近代中国历史进程概说》时，根据书中“近代中国社会的发展轨迹像个元宝形，开始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明……”的描述，绘制了下图。

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材料一：第一阶段（1861年至1895年）——在外交与军事现代化方面做了粗略的尝试

第二阶段（1898年至1912年）——接受西方政治体制的时期。

1917——1923年（第三阶段）的思想觉醒，标志了从传统的中国基础向完全西化的进一步转变。

材料二：历史学家把1919年5月4日视为分水岭，将八十年的“旧民主”时期和“新民主”时期分开，在后一历史时期，无产阶级成为一支自觉的、独立的政治力量，而共产主义成为中国政治革命、社会革命和文化革命中越来越强大的意识形态工具。

活动探究题
近代以来，中华民族历经沉沦与抗争、奋斗与崛起，然而在前进的道路上，却始终坚持着同一个梦想。特别是中国共产党人，始终为之进行着不懈的探索与奋斗。初二五班的历史学习小组以“民族复兴之路”为主题进行中国近现代史的学习与探索，请你一起参与，共同探究。
【铭记屈辱历史•探索救国之路】
材料一：

（1）请你用史实说明近代中国半殖民地半封建社会是怎样形成的？
（2）依据中国近代化的探索进程，请分别写出图片A、B、C、D所反映的重大历史事件的名称。
【回顾辉煌历程•重温时代梦想】
材料二：历史学习小组，搜集到了中国革命和建设转折时期的三幅历史图片。如下图。

（3）三幅图片反映的历史事件分别具有怎样的历史转折作用?
（4）下列重大事件都发生在图l到图2的历史阶段中，请你根据时间顺序重新排列：
A．中共一大；B．开国大典；C．五四运动；D．井冈山革命根据地的建立。
其中标志着我党开创中国革命的正确道路的历史事件是什么？（请标出答案序号即可）
（5）图2到图3，我党在社会主义建设道路上也走过一些弯路，请结合所学知识举例说明。 （举出两例即可）
（6）从图3至今，中国面貌发生历史巨变的原因是什么? （说出两点即可）
【感悟经验教训•发扬爱国精神】
（7）在探索“民族复兴之路”的过程中，你认为我们应该吸取到哪些经验教训？ （说出两点即可）