0 返回首页
1. 跳绳是我市初中毕业生体育测试的项目之一，小宇同学想利用所学的物理知识估测自己平时跳绳时克服重力的平均功率（不计绳重）。

⑴用（填测量器材）测量（填物理量与其对应字母）。

⑵估测自己平均每次跳起的高度 h。

⑶用（填测量器材）记录跳 n 次所用的（填物理量与其对应字母）。

⑷数据处理：平均功率 P=（用上述的物理量表示）。

⑸比较两人跳绳的平均功率大小（假设两人跳起的平均高度相同），则（）

A．跳绳的快慢相同，体重大的功率大                                

B．跳绳的快慢相同，跳的时间长的功率大                            

C．体重相同，跳的个数越多的功率越大                              

D．体重相同，跳的时间越长的功率越大

【考点】
功率的测量实验;
【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。 登录
实验探究题 普通
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 在“测量小灯泡额定功率”的实验中，小灯泡额定电压为2.5V，电源电压为4.5V，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样.

(1) 如图甲所示电路，有一根导线连接错误，请在错误的导线上打“”，用笔画线代替导线将电路连接正确；
(2) 连接电路时，开关应，试触时发现，电压表无示数，电流表有示数，小灯泡发光，则电压表发生了故障；
(3) 纠正错误后继续进行实验，移动滑动变阻器滑片，电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，示数为A，小灯泡额定功率为W；
(4) 利用原有电路，将小灯泡替换为定值电阻（、、、 ， 各一个）探究电流和电阻关系，为了能完成实验，控制电压表示数可能是____. A. 1.7V B. 2.2V C. 2.7V
实验探究题 普通
2. 小明同学测定标有“2.5V”字样（正常工作电流约为0.25A）小灯泡的额定功率。现有器材：电压恒为6V的电源、开关、电压表（量程0～3V）、电流表（量程0～0.6A）、导线若干，另有三种规格的滑动变阻器可供选择：R1（10Ω 1A）、R2（20Ω 0.5A）、R3（50Ω 0.2A），按图甲的实验电路进行实验，请完成下列问题：

小明用图甲所示的实验电路测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻，其中电源由四节新的干电池串联组成。

(1) 闭合开关后，小明发现有一根导线连接错误，请在图甲中错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线把电路连接正确；
(2) 小明选择了合适的滑动变阻器并且正确连接电路后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，小灯泡的电阻为 Ω，根据数据可以判断出他选用的滑动变阻器是 ；（填选项前的字母）

A.10Ω 1A B.20Ω 0.5A C.50Ω 0.2A
(3) 小明将甲图改正后的实验电路和器材探究“电流与电阻的关系”，他找来了阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻代替小灯泡进行实验；

①小明将10Ω电阻连入电路中，调节滑片使电压表示数为2V，读出电流表示数；

②选用另一电阻实验时，如果滑动变阻器的滑片保持不动，电压表示数大于2V，那么他选择的电阻应该是 

（“5”或“15”） Ω；
(4) 小明又想测量3.8V小灯泡的额定功率，他重新找来器材设计了图丙所示的实验电路，已知R2阻值为10Ω。他用同一个电流表分别在图中的①、②、③三个位置测量出电流，请将下面的步骤补充完整；

①将电流表先接在图中 （填“1”或“3”）的位置上，闭合开关后，调节滑片使电流表的示数为

 A，小灯泡正常发光；

②将电流表接在图中2的位置上，保持滑片位置不动，闭合开关，读出电流表的示数为0.58A；

③将电流表接在图中最后一个的位置上，保持滑片位置不动，闭合开关，读出电流表的示数为0.4A；

④小灯泡的额定功率P额＝W。
实验探究题 困难
3.  在测量一个标有“3.8V”字样的灯泡的额定功率的实验中，电源电压恒定不变。

(1) 在图甲中找出连接错误的一根导线，并在该导线上画“×”，再用笔画线代替导线将电路连接正确；
(2) 正确连接电路，闭合开关后发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，已知接线柱连接完好，则此时电路故障可能是；
(3) 故障排除后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则待测灯泡的额定功率为W；
(4) 利用该电路不能进行“探究电流与电压关系”的实验，原因是。
实验探究题 普通