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1. 蚯蚓属于软体动物．（判断对错）
A.
正确
B.
错误
【考点】
环节动物及其与人类的关系;
【答案】
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1. 雨后蚯蚓常会爬到地面上来，其主要原因是（ ）
A.
疏松土壤
B.
保持干燥
C.
进行呼吸
D.
寻找食物
单选题
容易
2. 蚯蚓以土壤中的枯枝落叶为食，可使土壤疏松、改良土壤、提高土壤肥力，促进农业增产。蚯蚓属于（ ）
A.
环节动物
B.
节肢动物
C.
线形动物
D.
软体动物
单选题
容易
3. 在“观察蚯蚓”的实验中，应经常用湿棉球轻擦蚯蚓体表，目的是（ ）
A.
减少蚯蚓运动时的阻力
B.
维持蚯蚓的正常呼吸
C.
促进蚯蚓的生长和发育
D.
便于区分蚯蚓的体节
单选题
容易
1. 请根据“观察蚯蚓”的实验回答以下问题：
(1)
该实验的目的要求是观察蚯蚓的外部形态和
。
(2)
观察蚯蚓的外部形态，发现其身体由许多彼此相似的环状体节构成，区别蚯蚓前后端的依据是
。
(3)
用手触摸蚯蚓体壁，感到体表有
；用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，它们是
。
(4)
蚯蚓运动时，可以观察到它的运动是靠体内
的收缩和舒张及
配合作用完成的，身体前后端的运动是交替进行的。
(5)
取两条蚯蚓，一条放在糙纸上，另一条放在有水的玻璃板上，能正常爬行的是放在
的一条，另一条不能正常爬行的原因是
。
(6)
在观察蚯蚓的实验中，要不断地用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，目的是为了维持蚯蚓的
。
(7)
实验后，应将蚯蚓放归
中。
综合题
普通
2. 如下图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片（①涡虫，②蚯蚓，③金鱼，④青蛙，⑤鸽子，③家兔，⑦水螅，⑧鳄鱼），请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。
(1)
⑧动物的呼吸器官是
，属于
动物，（选填“两栖”或“爬行”）
(2)
上述动物有口无肛门的是
（填序号）。
(3)
上述动物中②属于
（选填“环节”或“节肢”），区分其前后端的依据是环带，靠近环带的一端是
（填“前端”或“后端”）。
(4)
⑥是哺乳动物，该类动物特有的生殖发育特点是
，保证其后代具有较高的成活率。
(5)
⑤是鸟类其身体呈流线型，可减轻飞行中的阻力；前肢变成
，可以振翅高飞。
(6)
将上述动物①②③④⑦⑧分为一类，⑤⑥分为一类，分类的依据是体温会不会随着环境温度的变化而改变，不会随着环境温度的变化而改变的动物是
（填序号）。
综合题
普通
3. 下图是几种动物的示意图，请回答下列问题：
(1)
A有许多适应水中生活的特征，如身体大多呈
，其体表常有
覆盖。
(2)
B动物的成体大多生活在陆地上，用
呼吸，
能辅助呼吸，这是因为皮肤中密布着
，能进行气体交换。
(3)
C类动物的特征是身体呈
形，由许多彼此相似的
组成。
(4)
F动物的体表有坚韧的
，既保护内部结构，又能防止体内水分的蒸发。
(5)
对六类动物进行分类，将ABDE归为一类，CF归为一类，分类依据是它们体内有无
。
综合题
普通
1. “身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛辅助运动”，具有以上特征的动物是（ ）
A.
蝗虫
B.
蚯蚓
C.
蛔虫
D.
水螅
单选题
容易
2. 下列各项中，区分环节动物和线形动物的主要依据是（ ）
A.
是否有口
B.
是否有肛门
C.
是否自由生活
D.
身体是否分节
单选题
普通
3. 各个类群的动物具有不同的特征，下列哪项是环节动物的特征（ ）
A.
身体呈辐射对称
B.
体表有角质层
C.
靠刚毛或疣足辅助运动
D.
身体表面有外套膜
单选题
普通
