描出下列各点并按A-B-C-D-E-A的顺序连成封闭图形，并说出它是什么图形。A(5，9)，B(2，1)，C(9，6)，D(1，6)，E(8，1)

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1. 描出下列各点并按A-B-C-D-E-A的顺序连成封闭图形，并说出它是什么图形。

A(5，9)，B(2，1)，C(9，6)，D(1，6)，E(8，1)

【考点】

数对与位置;

【答案】

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解决问题容易

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 请你在图上标出下面各场馆的位置。

飞禽馆(1，1)，猩猩馆(0，3)，狮虎山(4，3)

解决问题容易

请你画出一个平行四边形，并用数对描述出各点的坐标

作图题容易

请用数对表示猴山和熊馆的坐标

解决问题容易

1. 龙一鸣参加了龙门小学合唱团的演出活动。合唱团演出时排成方队，万老师在方队的前面看龙一鸣，他的位置是(11，6)，黄老师在方队的后面看龙一鸣，他的位置是(2，4)。龙门小学合唱团方队共有多少人?

解决问题普通

2. 四（3）班的同学进行队列表演，每列人数相等，小明站在最后一列的最后一个，用数对表示是（8，7）。四（3）班有多少人参加了队列表演？

解决问题普通

3. 密码图

在一次演习中，蓝军收到一份密电：（A，3）（B，2）（C，3）（E，1）（D，4）（B，1），请你说一说蓝军收到的命令是什么。

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解决问题普通

1. 笑笑坐在教室第2组第4排，可以用数对（2，4）表示。妙想是笑笑的后桌，下面可以表示妙想座位的数对是（）。

A. （4，2） B. （2，5） C. （3，4） D. （4，5）

单选题普通

2. 淘气的座位是第3列第4排，可以用数对表示为（，），他前面一位同学的座位用数对表示为（，）。

填空题普通

3. 如图是中国象棋棋盘的一部分，“象”走“田”字，即“象”的下一步可以走到的位置是 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 和（）。

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题容易

1. 在下面的方格图中，按要求画图．

(1) 把圆移到圆心是（8，6）的位置．

(2) 按3：1放大长方形，画出放大后的图形．

(3) 如果每个方格面积为1cm² ，请你画一个面积是12cm²的轴对称图形（除长方形、正方形外），并画出对称轴．

操作题普通

2. 请在方格纸上按要求完成操作。

(1) 以AB所在直线为对称轴，画出与三角形ABC对称的图形。

(2) 以点（10，3）为圆心、2cm为半径画圆（小正方形的边长表示1cm）。

(3) 画出三角形ABC绕点B顺时针旋转90°后的图形。

操作题普通

3. 按要求操作。（每个小格的边长是1厘米）

(1) 用数对表示图中三角形①三个顶点A ， B ， C的位置：A是，B是，C是。

(2) 把三角形①绕点C按顺时针方向旋转90°，画出得到的三角形②。

(3) 按2：1的比例画出三角形①放大后的三角形③。

操作题容易

1. 在方格图中，已经给出了A（1，2），请在图中标出B（3，2），C（2，5），并依次连成三角形ABC，再画出三角形ABC向右平移5格得到的图形。

作图题普通

2. 小亮的座位在第2列第3排，用数对表示为（2，3）。如果往后调3排，列不变，此时他的位置用数对表示为。

填空题普通

3. 如图是中国象棋的一盘残局，如果用（4，0）表示“帅”的位置，用（3，9）表示“将”的位置，那么“炮”的位置应表示为（）。

A. （8，7） B. （7，8） C. （8，9） D. （8，8）

单选题普通