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1. 如图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为
，西瓜的位置记为
。
【考点】
数对与位置;
【答案】
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填空题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 在正方形
ABCD
中，
A
点用数对表示为（3，4），
B
点用数对表示是（5，4），
C
点用数对表示为（5，6），那么
D
点用数对表示为
。
填空题
容易
2. 学校组织同学们去电影院看电影，聪聪的位置用数对表示为（4，5），坐在聪聪正前面的明明的位置是
，坐在聪聪正后面的乐乐的位置是
，坐在聪聪左面的笑笑的位置是
，坐在聪聪右面的淘气的位置是
。
填空题
容易
3. 小刚买了一张电影票，座位是4排5号，用数对表示为(4，5)。小红与小刚买了同一场的电影票，她的座位号用数对表示为(7，6)，那么小红的座位是
排
号。
填空题
容易
1. 训练结束，各年级全体集合。李老师在队列前面看到聪聪的位置是(12，6)；王老师在队列后面看到聪聪的位置是(10，7)。本次队列训练的学生一共有
人。在队列训练中，用数对表示位置会很便捷。
填空题
困难
2. 某电影院对观影厅进行扩建，扩建前，一个观影厅有6行座位，每行7 个，扩建后甜甜去看电影，她的位置用数对表示为(9，10)，这个观影厅至少增加了
个座位。
填空题
普通
3. 如图，编码“3D”代表“月”，编码“1A3A4B”代表“藏经洞”.
(1)
编码“2C3B4D4B”代表
。
(2)
“白马寺”对应的编码是
。
填空题
普通
1. 小伟坐在教室的第3列第6行，用数对(3，6)表示，如果用(x，4)表示小强在教室里的位置，那么下列说法错误的是（ ）。
A.
小强的位置一定在第4列
B.
小强的位置一定在第4行
C.
小强的位置可能在第4列
D.
小强的位置不能确定
单选题
普通
2. 在一幅平面图上， 点
的位置是
， 点
的位置是
， 那么
两点的位置（ ）。
A.
在同一行上
B.
在同一列上
C.
既不在同一行也不在同一列
单选题
普通
3. 先把下面各数对表示的点画在图中，
。再按顺序用线段把三个点连起来，组成一个（ ）形。
操作题
普通
1. 我会动手操作，画一画。
(1)
请用数对表示出下列建筑物的位置。
邮局(
，
) 图书馆(
，
) 超市(
，
)
(2)
(4，3)表示的位置是小强周末要去的地方，这个地方是
。
(3)
少年宫在(5，1)的位置，请在图中标出少年宫的位置。
解决问题
普通
2. 如图，每个小正方形的边长为200
m
。
(1)
李明从游乐场出发，先向正北方向走400米，再向正东方向走200米，就是图书馆
A
点的位置，用数对表示为（
，
），请在图中标出
A
点；
(2)
李明放学后从学校出发，先去游乐场，再去邮局，最后回家．请画出李明行走的路线图，并用文字描述一下他行走的路线。
操作题
普通
3.
(1)
如图是快乐农场的示意图，杨树的位置表示为(2，1)，桃树在(7，4)、梨树在(7，7)，在图中标出位置，并写上桃树和梨树的名称。
(2)
快乐农场打算再种一棵苹果树，正好与这三棵树构成一个平行四边形，这棵苹果树的位置可能在(
，
)。
操作题
普通
1. 在方格图中，已经给出了A（1，2），请在图中标出B（3，2），C（2，5），并依次连成三角形ABC，再画出三角形ABC向右平移5格得到的图形。
作图题
普通
2. 小亮的座位在第2列第3排，用数对表示为（2，3）。如果往后调3排，列不变，此时他的位置用数对表示为
。
填空题
普通
3. 如图是中国象棋的一盘残局，如果用（4，0）表示“帅”的位置，用（3，9）表示“将”的位置，那么“炮”的位置应表示为（ ）。
A.
（8，7）
B.
（7，8）
C.
（8，9）
D.
（8，8）
单选题
普通
