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1. 如图,编码“3D”代表“月”,编码“1A3A4B”代表“藏经洞”.
(1)
编码“2C3B4D4B”代表
。
(2)
“白马寺”对应的编码是
。
【考点】
数对与位置;
【答案】
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填空题
普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 如图苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为
,西瓜的位置记为
。
填空题
普通
2. 训练结束,各年级全体集合。李老师在队列前面看到聪聪的位置是(12,6);王老师在队列后面看到聪聪的位置是(10,7)。本次队列训练的学生一共有
人。在队列训练中,用数对表示位置会很便捷。
填空题
困难
3. 某电影院对观影厅进行扩建,扩建前,一个观影厅有6行座位,每行7 个,扩建后甜甜去看电影,她的位置用数对表示为(9,10),这个观影厅至少增加了
个座位。
填空题
普通
1. 按要求作图。
(1)
在方格纸中,画出点B(8,2)、C(12,2)。
(2)
以BC作为底边画一个和平行四边形面积相等的等腰三角形。
(3)
三角形的顶点A用数对表示为A( )。
(4)
画出这个等腰三角形的对称轴。
作图题
普通
2. 如图,每个小方格的面积是1cm。
(1)
点C的位置用数对表示是
;
(2)
三角形的面积是
平方厘米。
综合题
普通
3. 已知点A用数对表示为(3,6),按要求填一填,画一画。
(1)
点B用数对表示为
,点C用数对表示为
。
(2)
将图形①先向下平移3格,再向右平移2格。
(3)
将图形①绕点C顺时针旋转90°。
(4)
将图形①放大,使得放大后的图形与原图形对应线段长的比是2:1。
作图题
普通