(1)先将活塞打开,然后从C处将水倒入装置中,使A、B玻璃管中充满水,关闭活塞后再接通电源。
(2)打开电源开关,几分钟后在A、B玻璃管中生成气体的体积如图所示。根据实验填空:
①C管中液体的液面(填“上升”或“下降”),产生此现象的原因是;
②B管(正极)中的气体是,证明B管中的气体的最简便的方法;
(3)电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是mL。
(1)由图可知(选填“a”或“b”)管中的气体是氧气。
(2)若b管产生5毫升气体,则a管产生气体约毫升;
(3)在电解过程中,氢氧化钠的溶质质量分数(选填“变大”“变小”或“不变”)。
A.从宏观上分析:该实验能证明水由氢气和氧气组成
B.水分解的过程中,氢原子和氧原子数都没发生变化
C.水电解的文字表达式:水2个氢原子+1个氧原子
由右图可知,反应过程中分解为氢原子和氧原子并重新结合构成氢分子和氧分子。根据水分子的示意图可知,一个水分子是由构成。
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别酱油和食醋
闻气味
B
检验氢氧化钠是否变质
溶于水,滴加酚酞试液
C
探究水的组成
检验水电解后产生的气体
D
粗盐提纯
溶解、过滤、蒸发