为了通过实验比较甲、乙两种液体的吸热能力，小明取了两只相同的烧杯，且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的甲、乙两种液体。他用同一个“热得快”电加热器分别给它们加热，并根据实验数据画出了如图所示的图像。关于本次实验，下列说法正确的是（　　）

1. 已知水的比热容比煤油的大，利用如图实验装置，用规格相同的两试管分别装上初温、质量都相同的煤油和水，隔着石棉网同时对两试管加热。下面哪一个图象是正确的（　　）

A.

B.

C.

D.

单选题容易

2. 质量相等的A、B两种液体分别用两套完全相同的装置同时加热。在加热过程中，温度随时间变化的图像如图所示，由图中可以看出（　　）

A. 液体A和B的初始温度不同 B. 液体B的比热容比液体A的小 C. 同时加热两分钟虽然液体A比液体B温度高，但是液体A吸收热量和液体B一样多 D. 同时加热两分钟，液体A与液体B的升高的温度之比为4∶3

单选题容易

3. 如图是探究“比较水和煤油吸收热量时温度升高快慢”的实验装置，该实验运用了控制变量法，下列对各个步骤中的控制变量要求不正确的是（　　）

A. 酒精灯火焰大小必须相同 B. 水和煤油的初温必须相同 C. 水和煤油质量必须相同 D. 盛放水和煤油的容器必须相同

单选题容易

1. 两个相同的容器分别装有质量相等的甲、乙两种液体。用相同的热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，下列说法正确的是（　　）

A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B. 如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同 C. 加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D. 吸收相同的热量，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多

单选题普通

2. 如图所示，用酒精灯和电加热器分别给质量相同的A、B两种液体加热，加热过程中，温度随时间变化的图像如图所示，下列说法正确的是（）

A. 液体 A的比热容大 B. 液体 B的比热容大 C. 2min 内A吸收的热量比B多 D. 无法比较A与B吸收热量的多少

单选题普通

3. 初温、体积相同的甲、乙两金属块均匀吸收相同热量Q后，甲的末温比乙高；使初温相同的这两金属块均匀放出相同热量Q₁后，两金属块的比热容、温度与放出热量Q₁之间的关系图像，描述正确的是（　　）

单选题普通

1. 如图甲是“探究不同物质吸热情况”的实验装置。取质量和初温都相同的a、b两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热，记录数据并绘制出两种液体温度随加热时间变化的图像如图乙所示。分析图像可知：当它们升高相同温度时，液体需要吸收的热量更多；当它们吸收相同热量时，液体升温更高。（均选填“a”或“b”）

填空题普通

2. 某实验小组设计比较水和食用油吸热能力的实验，如图所示，使用相同的电加热器给水和食用油加热。

（1）实验前，小明同学应取初温和相等的水和食用油进行实验；

（2）小明同学使水和食用油升高相同的温度，通过比较来判断吸热能力的强弱；

（3）根据实验数据，小明作出了水和食用油的温度随时间变化的图像，由图像可知，水的温度随时间变化的图像是（选填“a”或“b”），食用油的比热容为J/（kg·℃）[c_水=4.2×10³J/(kg·℃)]；

（4）分析图像可推断，当水和食用油升高相同温度时，需要吸收热量更多。（选填“水”或“食用油”）

实验探究题普通

3. 为了比较水和沙子吸热本领的大小，小敏做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中，分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表：

	质量/g	温度升高10℃所需要的时间/s	温度升高20℃所需要的时间/s	温度升高30℃所需要的时间/s
沙子	30	30	62	98
水	30	96	193	297

（1）在此实验中用的多少表示水和沙子吸热的多少；

（2）分析表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同温度时，水吸收的热量（填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量；

（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，（选填“水”或“沙子”）升高的温度更高。

实验探究题普通

1. 为了比较A、B两种液体比热容的大小，物理兴趣小组设计了如图甲所示的实验，在两个相同的试管中，分别装入质量相等的A、B两种液体。将两个试管放入盛有水的同一烧杯中，用酒精灯加热；

(1) 两试管在此烧杯中加热相同的时间，吸收的热量 $\text{[math]}$ 选填“相等”或“不相等” $\text{[math]}$ ；

(2) 若只能从A或B中选一种液体作为汽车冷却剂，则应选择 $\text{[math]}$ 选填“A”或“B” $\text{[math]}$ 液体。假如B液体是水，则A液体的比热容为 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 水的比热容为 $\text{[math]}$ ]。

实验探究题普通

2. “探究不同物质吸热升温的现象”和“比较等质量的不同燃料燃烧放出的热量”两组实验装置如图所示：

(1) “探究不同物质吸热升温的现象”应选用组器材：

(2) 乙组是通过（选填“加热时间”或“升高的温度”）来反映燃料放出热量的多少：

(3) 关于两组实验，下列说法正确的是：__________ A. 都必须控制被加热物体的质量相等 B. 都必须控制燃料燃烧时间相等 C. 都必须控制被加热物体的初温相等 D. 都必须控制燃料质量相等

(4) 乙组实验中将燃料点燃直至燃尽，烧杯内水的温度随时间变化的图像如图丙所示，则燃料1放出的热量燃料2放出的热量（选填“大于”、“等于”、“小于”），不计热损失，则两种燃料的热值之比为。

实验探究题困难

3. 如图所示，在“比较不同物质吸热的情况”的实验中：

(1) 实验中除了要保证初温相同外，还需要控制两种液体的相同；

(2) 不同物质吸热的多少是通过（选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的，这种研究方法是；

(3) 如图乙，是根据实验数据绘制成的液体温度随时间变化的图像，由图像可知：吸收相同热量，液体升温更高，液体更适合作汽车发动机的冷却液（以上两空均选填“a”或“b”）。

实验探究题普通

1. 质量相等的甲、乙两种液体吸收相同的热量后，甲升高的温度高于乙升高的温度。由此可知（）

A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B. 降低相同的温度，质量相等的甲液体放出的热量比乙液体放出的热量多 C. 甲、乙两种液体相比较，乙液体更适合作冷却剂 D. 甲物质的熔点高于乙物质的熔点

单选题普通

2. 用相同的加热装置分别对固态物质a、b、c加热，它们的温度随加热时间变化关系如图所示。不计热量损失，以下分析正确的是（）

A. $\text{[math]}$ 时间内，a、c吸收热量相同 B. $\text{[math]}$ 时间内，a的内能不变 C. b的比热容可能大于c的比热容 D. 若a、b是同种物质，则b的质量小于a的质量

多选题普通

3. 两个相同的容器中分别装入质量相同的甲、乙两种液体，使用相同的热源为其加热，液体温度与加热时间的关系如图所示，若甲、乙两液体吸收相同的热量，则液体升高的温度较多；两者比较，液体更适合作汽车的冷却剂。

填空题普通