①教师的工作侧重于培养与挖掘人类特有的创造力、灵感等方面,人工智能比较难取代
②随着像“文心一言”、ChatGPT等人工智能的发展,教师职业变得落后,早晚会被淘汰
③教师只是知识的搬运工,比不上“文心一言”、ChatGPT等人工智能的知识容量和传授效率
④人工智能或许在传授知识层面有所作为,但无法像教师那样用真情实感影响、塑造学生
①教师是一个神圣的职业,承载着传播真理、塑造生命等重任
②可以激励广大教师落实教书育人的使命,做好学生的引路人
③需要在社会中营造尊师重教的良好风尚,大力弘扬教育家精神
④刁荣春、于渊等教师采取相同的教学方式,是全国教师的榜样
情境一:因4岁女儿无人照顾,她毅然“背”上女儿一起支教。课余,她带着女儿走访了 25个村83个学生的家。周末,她的宿舍就成了厨房,学生们轮流来做客。因为放心不下学生,她决定:再支教一年!
情境二:他毕业于华中科技大学,后考上研究生,却选择保留学籍一年,前往偏远山区做支教老师。他热爱学生,成为村里最受欢迎的老师。如今一年之期己满,他决定继续休学留在村里任教。
从两个情境中的人物身上,我们能够感受到( )
①不同的教师呈现出不同的教学风格 ②他们有坚定的理想信念,有仁爱之心
③他们承担着教书育人的使命④老师正在不断改变工作理念和工作方式
①老师塑造灵魂、塑造生命、塑造新人 ②老师传播知识、传播思想、传播真理
③老师是一个民族兴旺发达的全部希望 ④老师在不断改变工作理念和工作方式
①教师承担着教书育人的使命
②教师已成为最重要的职业
③当前教师素质能力普遍偏低
④教师是人类文明的传承者
随着时代的发展,老师正在不断改变工作理念和工作方式,不断提高自身素养,努力成为的好老师。
于漪1951年复旦大学教育系毕业后,把“树中华教师魂,立民族教育根”作为终身奋斗目标,她坚持以全面发展的理念教书育人,以博大的师爱悉心培养每一个学生。为弥补专业功底的不足,她刻苦学习中文课程。备课,她反复钻研教材,深入了解学生,不断改进教法;讲课,她精益求精,几乎把每堂课都上成示范课,她引领语文教学改革,讲授2000多节公开课,培养出一批全国知名的教学能手,撰写数百万字的论文专著,退休后她坚守教改第一线,培养青年教师,实现了“一辈子做教师,一辈子学做教师”的誓言。
请结合材料,运用所学知识分析:为什么于漪被誉为人民教师的典范?
印象深刻的师生交往场景
道德与法治课上,老师教会我们很多做人的道理
班会课上,班主任让同学们观看红色教育影片
科学课老师教我们做实验
各学科老师教授我们各种知识
小张喜欢文学创造,经常拿自己写的小说请语文老师指导,并得到语文老师的肯定和表扬。数学课上,小张正偷偷在下面看小说,当老师让他回答问题时,他随手拿起同桌的答案回答,被老师狠狠地批评了一顿,并没收了小说。
据此回答:
情境一 师者如光,点亮人生
在教师节前的自主研学课堂中,七年级(1)班小明分享了全红婵和她的四位恩师的故事:2014年,年仅7岁的全红婵被选入湛江市体育运动学校跳水队,师从陈华明,正式开始了她的跳水生涯……全红婵的成长离不开陈华明、郭艺、何威仅、陈若琳四位恩师的教育和引导。进步时,老师会给她鼓励;迷茫时,老师会为她指点迷津。全红婵坦言,一路走来每一位老师对她的跳水技能提升都有很大的帮助,2021年的东京奥运会、2024年的巴黎奥运会全红婵共夺得三枚金牌,也是中国奥运历史上最年轻的三金得主。
情境二 颂扬师恩,致敬楷模
每一位老师都有自己的独特之处和美丽之光,为宣传庆祝第40个教师节,广泛展示新时代人民教师教书育人的事迹风采,学校组织开展“教书育人楷模”推选活动,向为教育事业默默奉献的老师致以崇高的敬意。
①是一个最古老的职业
②是人类文明的主要传承者之一
③承担教书育人的使命
④是我们知识学习的指导者和精神成长的引路人
①既是学生学习的指导者,更是学生成长道路上的引路人
②有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
③能与学生建立其人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长的“亦师亦友”关系
④恪尽职守,默默耕耘,能将所教学生都培养成大学生