2.
跳绳是我市初中毕业生体育测试的项目之一,小华想利用所学的物理知识估测自己跳绳时克服重力的平均功率(不计绳重)。
(1)用体重计测量自己的质量m;
(2)估测自己平均每次跳起的高度h(人的重心上升的高度);
(3)用(填测量器材)记录跳n次所用的(填物理量与其对应字母);
(4)数据处理:
①自己所受的重力;
②跳n次所做的总功;
③则平均功率;
(5)两人想比较跳绳的平均功率(假设两人跳起的平均高度相同),则
A.频率相同,体重大的功率大 B.频率相同,跳的时间长的功率大
C.体重相同,频率高的功率小 D.体重相同,跳的时间长的功率大