小明在测小灯泡电阻的实验时（图中电流表、电压表未画出）发现小灯泡突然不亮了，为寻找原因，他想进行如下操作，并画出思维导图，请将小明的分析过程补充完整。（故障只发生在电阻或小灯泡上）①；②。

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1. 小明在测小灯泡电阻的实验时（图中电流表、电压表未画出）发现小灯泡突然不亮了，为寻找原因，他想进行如下操作，并画出思维导图，请将小明的分析过程补充完整。（故障只发生在电阻或小灯泡上）

①；

②。

【考点】

电路的三种状态; 电路故障的判断;

【答案】

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填空题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 在如图的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，电压表 $\text{[math]}$ 的示数为6V， $\text{[math]}$ 的示数为0V。由此可知，可能存在 $\text{[math]}$ 或 $\text{[math]}$ 的电路故障。（选填“短路”或“断路”）

填空题容易

2. 小明连接了如图所示电路，闭合开关S发现小灯泡L不亮，若电路中只有一处故障，给你提供完好的电压表、电流表和检测小灯泡作为检测工具，要求在不拆除原电路的条件下（电源电压恒定不变）

（1）检测过程中将接在两点间可能导致电源短路；

（2）只连接一次就能检测出故障的方法是：把接在两点间。

填空题容易

3. 如图所示的电路中，当开关闭合时，灯不发光，电压表示数为 0；当开关断开时，灯仍不发光，电压表示数为 6V ，则电路中故障是灯（选填“短路 ”或“断路 ”），电源两端电压为 V。

填空题容易

1. 在图所示的电路中，电源电压保持不变。已知故障只发生在ab、bc或ac中一段。闭合开关S，发现小灯泡L₁不发光，小灯泡L₂发光。

(1) 电路发生的是故障（选填“断路”“短路”）。

(2) 为了确定故障，下列可行的方法是。（选填字母）

A．将一个电流表串联在干路上

B．用完好的小灯泡L和导线替换ab段

C．将完好的小灯泡L接在ac两点间

请写出选择方案后，闭合开关S后观察到的现象及其对应的故障：。

填空题普通

2. 在如图所示电路中，电源电压为 U₀保持不变。闭合开关S₁和S₂ ，电路正常工作。一段时间后，小灯突然熄灭，电压表示数减小。已知电路中只有一处故障，且只发生在电阻R 或小灯L 上。为确定故障，请写出接下来的操作、操作后电压表示数及其对应的故障：。（不添加额外器材、不重新连接电路）

填空题普通

3. 如右图所示的电路（电源电压恒定），当开关S闭合后两灯均发光，电压表有示数，工作一段时间后电压表示数突变为零，则电路中发生的故障可能有。（只有 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 出现故障）

填空题普通

1. 如图所示，当开关S闭合时，灯L₁、L₂均不亮。小明将电流表并接在灯L₁两端时，灯L₂亮L₁不亮，电流表有示数；将电流表并接在灯L₂两端时，两灯均不亮，电流表无示数，则故障可能是（　　）

A. 灯L₁开路 B. 灯L₁短路 C. 灯L₂开路 D. 灯L₂短路

单选题容易

2. 某同学按如图的电路图连接电路，当闭合开关后发现，只有一盏灯亮，电流表A有示数，电压表V无示数，则电路故障可能是（　　）

A. $\text{[math]}$ 短路 B. $\text{[math]}$ 短路 C. $\text{[math]}$ 断路 D. $\text{[math]}$ 断路

单选题容易

3. 在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，电路正常工作。一段时间后，发现两个电表的示数都发生变化，且灯熄灭。电路中除灯L和电阻R以外的元件均保持完好，则下列判断中正确的是（　　）

A. 若电流表的示数变大，R一定短路 B. 若电流表的示数变小，R可能短路 C. 若电压表的示数变大，R一定断路 D. 若电压表的示数变大，L可能断路

单选题普通

1. 在“探究串联电路的电压规律”实验中，小明同学设计了如图甲所示的电路。

(1) 根据电路图连接好电路，闭合开关S后，小明发现两只灯泡都不亮，且电压表示数为0V，若只有灯L₁或L₂中的一处发生故障，则故障是；

(2) 排除故障后，小明用电压表分别测量了灯L₁两端的电压U_AB、灯L₂两端的电压U_BC和灯L₁、L₂两端的总电压U_AC ，并将三次的实验数据填入表格中，如下表所示。分析表格中的数据，得出的实验结论是（用公式表示）；

U_AB/V	U_BC/V	U_AC/V
2.5	1.4	3.9

(3) 为了使实验结论更具有普遍性，小明接下来的操作应该是；

(4) 小明又连接了如图乙所示的电路来探究并联电路中电压的规律。小亮同学指出，如果直接闭合开关将出现（选填“断路”或“短路”）现象，小亮只改动跟灯泡L₁、L₂的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了。他的做法可能是（写出一种即可）。

实验探究题普通

2. 在图所示的电路中，电源电压保持不变。已知故障只发生在ab、bc或ac中一段。闭合开关S，发现小灯泡L₁不发光，小灯泡L₂发光。

(1) 电路发生的是故障（选填“断路”“短路”）。

(2) 为了确定故障，下列可行的方法是。（选填字母）

A．将一个电流表串联在干路上

B．用完好的小灯泡L和导线替换ab段

C．将完好的小灯泡L接在ac两点间

请写出选择方案后，闭合开关S后观察到的现象及其对应的故障：。

填空题普通

3. 小明用如图所示的实验器材来研究调光台灯的工作原理，并连接了部分实验电路。

(1) 小明在连接实验电路之前，应该首先将开关；

(2) 滑片处于如图位置不动，若要让开关闭合时，滑动变阻器连入电路的电阻最大，线头M应连接到滑动变阻器的接线柱；

(3) 小明连接完成上述实验电路，检查无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮。小明想：可能是电路中的电流太小或者电路中某处发生了断路。小明检验实验电路首先要进行的简单操作是：，观察小灯泡是否发光。

实验探究题普通

1. 如图所示的电路中，电源电压恒定，L为小灯泡，滑动变阻器R的滑片P处于中点，通过控制开关S₁、S₂和S₃的通断来研究电路的常见故障与串、并联，通过调节滑动变阻器来分析电路中电流的变化情况，则（）

A. 闭合S₃ ，断开S₁、S₂ ， R被短路 B. 闭合S₁ ，断开S₂、S₃ ， L与R串联 C. 闭合S₂ ，断开S₁、S₃ ， L与R并联 D. 闭合S₂ ，断开S₁、S₃ ，滑片P向右移动，电流表的示数变小

单选题普通

如图所示为小明连接的电路，他检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于是他用一根导线分别连接到ab，bc，cd和ac两点，灯L₁ ， L₂均不发光，再用导线连接到bd两点时，灯L₁发光，L₂不发光，由此判定电路的故障是（）

A. 灯L₁与开关S均开路 B. 灯L₂与开关S均开路 C. 灯L₁与开关S均短路 D. 灯L₂与开关S均短路

单选题普通