(1)取2.5g水垢按图甲中A装置高温加热充分反应(已知CaCO3CaO+CO2↑),产生的气体依次通过B、C装置,实验后发现C装置中氢氧化钠溶液增加了0.88g。
①写出C装置中发生化学反应方程式。
②B装置中的浓硫酸是用来吸收反应中产生的水蒸气,这是利用了浓硫酸的性。
③该水垢所含碳酸钙的质量分数为。
(2)按图乙所示的方法来实验,结果发现澄清石灰水没有变浑浊,原因是。
【实验操作】取12克食用碱样品放入B瓶进行实验。规范实验操作,并用电子天平对某一装置进行连续称重,直至该装置质量不再改变时停止实验。测得该装置质量改变了4.4克。(装置中试剂过量,ACDE中均能完全吸收)回答下列问题:
【原理分析】
(1)实验图中连续称重的装置是。
【误差交流】
下表是项目组设计的本实验“影响测量结果精确度的误差分析”评价量表。
评价要素
评价结果
不能,0★
部分,1★
完全,3★
误差分析
指标一:能排除装置内原有空气中的干扰
指标二:能排除外界空气中的干扰
指标三:能排除装置内残留的干扰
指标四:能排除中混有水蒸气的干扰
(2)乐乐认为实验装置在指标四中能得3★,原因是:。
(3)要使指标一的评价结果为3★,规范实验应进行的操作:。
【定量计算】
(4)结合项目分析与实验数据,计算该食用碱中的质量分数。
【实验设计】小科设计了如图所示的装置进行实验(部分夹持装置未画出)。
【实验步骤】①按图连接好仪器,并检查装置气密性;
②在U形管B中放入若干钙片样品,样品总质量m0 , 通过A往装置中通入氮气;
③一段时间后,测得C装置质量为m1;
④打开分液漏斗活塞,加入稀盐酸,至B装置不再产生气泡;
⑤再次通入氮气,一段时间后,测得C装置质量m2。
【实验分析】
(1)写出装置B中发生反应的化学方程式:。
(2)实验步骤⑤中再次通入氮气的目的是。
(3)该实验装置的设计存在明显缺陷,请指出问题并完善。(不考虑稀盐酸的挥发)
(4)若上述数据是在装置完善后称得,则该钙片中碳酸钙含量为(结果用含m0、m1、m2的式子表示)。
(1)实验前,先往A装置通入一会儿氮气的目的是。
(2)随着纯碱样品与稀硫酸反应,C装置增加的质量变化情况如图乙所示,则该食用纯碱中碳酸钠的质量分数是多少?
(3)若将稀硫酸换为浓盐酸,实验中C装置增加的质量会,请说明理由。
部分实验步骤如下
I、打开弹簧夹,通入一段时间的氮气;
Ⅱ、关闭弹簧夹,给碳酸氢铵样品加热
Ⅲ、当样品反应完全,…,再停止加热,直到玻璃管冷却;
Ⅳ、实验完毕,测得装置中药品的质量分别增加了
请回答下列问题:
第一步:取39g该样品溶于水得到无色溶液;
第二步:再向第一步得到的无色溶液中,先后逐滴加入过量氯化钡溶液和过量的稀硝酸。产生沉淀的物质的质量与时间的关系如图所示,
【查阅资料】(1)该牙膏摩擦剂由碳酸钙、氢氧化铝组成;其它成分遇到盐酸时无气体产生。
(2)碱石灰的主要成分为氧化钙和氢氧化钠。
【设计实验】小组同学设计了如图所示装置(图中夹持仪器略去)测定牙膏样品中碳酸钙的含量。取10.0g样品,加入足量盐酸。
依据图示回答下列问题:(1)C中观察到有沉淀产生,反应的化学方程式为。
(2)实验前和实验过程中都需持续缓缓通入空气,写出实验过程中通空气的目的。
(3)【解释与结论】将C中产生沉淀通过过滤、洗涤、干燥、称量,测得沉淀质量为3.94g,求得牙膏样品中碳酸钙的质量分数为。
(4)【反思与评价】 若撤除装置A,直接通入空气会导致实验结果(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
这类磷酸根离子的化学式可用通式表示为(用n 代表P 原子数)。
小科为研究“碱与盐反应”的规律,设计了如图所示的五组实验,每支试管盛有3毫升溶液,分别向试管中只滴加3滴溶液。除氢氧化钙溶液是饱和外,其余溶液的质量分数都为5%。下列叙述正确的是( )