(1)小昕观察到如图1(选填“丙”或“丁”)图所示的现象时,说明此时水尚未沸腾。
(2)小昕同学点燃酒精灯,待水温升至90℃时,每隔1min在表格内记录温度计示数。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/t | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(3)从数据可知,水的沸点为℃,水沸腾时继续加热,水的温度(选填“升高”“不变”或“降低”),小洋发现他将水加热至沸腾的时间比小昕长,原因可能是。(写出一个合理原因即可)
(4)妈妈在汤沸腾后调为小火,汤(选填“会”或“不会”)继续沸腾。
(5)小昕在家为妈妈煮饺子。当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒她锅里的水量少了,于是小昕又往锅里迅速加了一碗冷水(质量比锅里少),用同样大的火将水再次烧开,图3中能正确反映小昕烧水过程中温度随时间变化的是。(填写选项字母)
(6)如图4,细心的小昕发现家里烧开水的水壶是铝材料做的,查阅资料发现铝的导热性能好,在同等体积下更轻一些,但铝的熔点只有660℃,而燃气火焰的温度可高达1000℃,那水壶为什么还能用铝做呢?小昕分析后发现:水沸腾时需要(选填“吸收”或“放出”)热量,使铝壶的温度(选填“低于”或“高于”)铝的熔点。