家中有温暖的牵挂，也有不愉快的冲突，沟通传递爱。阅读材料材料一疫情期间，某校进行了一次居家亲子沟通情况调查，调查结果如下：亲子冲突引起冲突的原因经常发生有过一些几乎没有电子产品使用按时作息与完成作业其他5.51%62.68%31.81%65.75%44%4.47%（1）从材料一中可获得什么信息？材料二为缓和疫情期间的亲子冲突，某校举行“云家长会”，指导居家亲子教育。会后，与孩子一起制订双方都认可的规则，引导孩子自律；有的家长耐心、平等地与孩子沟通，与孩子成为朋友。有效的交流和沟通，化解了矛盾和冲突。（2）结合材料二，运用“沟通传递爱”的相关知识分析“云家长会”后亲子沟通做法的意义。（3）根据材料一、二，从学生角度，就防范和化解亲子冲突提几条合理化建议。

家中有温暖的牵挂，也有不愉快的冲突，沟通传递爱。阅读材料

材料一疫情期间，某校进行了一次居家亲子沟通情况调查，调查结果如下：

（1）从材料一中可获得什么信息？

材料二为缓和疫情期间的亲子冲突，某校举行“云家长会”，指导居家亲子教育。会后，与孩子一起制订双方都认可的规则，引导孩子自律；有的家长耐心、平等地与孩子沟通，与孩子成为朋友。有效的交流和沟通，化解了矛盾和冲突。

（2）结合材料二，运用“沟通传递爱”的相关知识分析“云家长会”后亲子沟通做法的意义。

（3）根据材料一、二，从学生角度，就防范和化解亲子冲突提几条合理化建议。

【考点】

和谐家庭; 亲子冲突;

【答案】

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材料分析题困难

面对这感人的一幕，小刚认为：“要实现孝亲敬长就不应该发生爱的碰撞。”

请你对小刚的观点进行辨析。（先判断再说明理由）

辨析题容易

请你谈谈如何“让家更美好”？

简答题容易

下图是“家”字的不同写法和演变过程。

虽然“家”的写法在变，但是家的内核是不变的。为了建设美好家庭，你认为我们应该怎样做？

简答题容易