①小文和爸妈经常回老家看望爷爷奶奶 ②小明借口学习时间紧从不愿分担家务
③小佳给下班回家的爸爸递上一杯热茶 ④小峰积极主动与妈妈沟通以消除隔阂
①主动分担家务劳动 ②完全听从长辈的意见
③增强家庭责任意识 ④与家庭成员和睦相处
要和孩子一起打败问题,不要和问题一起打败孩子 于昌伟
①要体谅父母的辛劳,感恩孝敬父母②要热爱劳动,培养良好的劳动习惯
③做家务耽误时间,应该以学习为主④体味亲情,共同努力构建和谐家庭
①能敞开心扉与母亲交流,情感表达比较理性
②用行动表达了孝敬之心,体会到了亲情之爱
③没有合理宣泄和表达情绪,不利于和谐家庭建设
④没有理解母亲行为中蕴含的爱,易造成亲子冲突
①父母“唠叨”自己,过问自己的学习成绩,自己不反感,及时沟通
②尝试全部接纳父母的做法,理解父母对自己的爱
③为了让父母放心,回家给父母说自己在学校的优点,用“善意的谎言”掩饰自己的错误
④当父母批评自己时,要认真倾听,心平气和地与父母交流
为避免产生家庭矛盾,请你补充对话两处省略内容,并结合所学知识分别说明理由。
古人云:“天下之本在国,国之本在家。”不论时代发生多大变化,我们都要重视家庭建设。请谈谈你会如何构建和谐家庭。
交往是我们中学生活的一个重要主题,学会与同伴交往,学会与父母、与老师沟通交往,都是我们必须掌握的课题。请运用“成长的时空”的相关知识,对下列情境作出正确的行为选择并简要概述理由。
序号
情景
选项
①
我和好朋友小刚一直很友好,但是有一天他被校外的人打了,他说我是他好朋友,一定要帮他讨回公道,明天一起打回去。我应该_____。
A.讲义气,一起去讨回公道
B.婉言拒绝,告诉小刚这样做是不对的
C.不敢拒绝,怕失去这个朋友,不得不跟他一起去
②
我酷爱语文,在一次英语小测中, 我沉迷阅读《西游记》,英语老师发现并没收了书,还狠狠地批评了我。我应该____。
A.真诚地向英语老师认错,并反省自己,改正错误
B.为了拿回书向英语老师发誓以后好好听课
C.回家跟家长说老师的不是,是老师多管闲事没收了书
③
天气变凉,妈妈叮嘱我多穿衣服, 可我不觉得冷,而且穿多了影响上体育课,妈妈还是不停地劝说我, 我应该____。
A.我行我素,不理睬妈妈
B.直接跟妈妈说她好烦,发一通脾气
C.跟妈妈沟通,感谢妈妈的关心,同时说明自己会注意保暖,希望妈妈理解
④
新学期换了语文老师后我经常开小差,我很怀念以前的杨老师,觉得他上课幽默风趣,我应该_____。
A.主动和语文老师交流,寻求帮助
B.不听语文课,周末上补习班
C.想方设法转到杨老师班上
请选择一个正确选项,将字母标号填在答题卡中的对应横线上,并简要说明选择的理由。
材料一 家的意味
材料二 爱的碰撞
一天,突然降温,妈妈让小强穿上厚外套。小强说:“谢谢妈妈,我觉得穿这些够了,今天有体育课。穿厚外套不方便运动。”妈妈说:“穿多了可以脱,穿少冻感冒了怎么办?”小强说:“我都这么大了,知道冷热,您就放心吧。”妈妈拿着外套,若有所思地看着小强走出家门……
①孝子之至,莫大乎尊亲
②古之立大事者,必有坚忍不拔之志
③礼,天之经也,地之义也,民之行也
④侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱