请将A组中的物质序号填入B组中各项有关内容后的横线上。A组：a 二氧化锰 b 氧气 c 稀有气体 d 五氧化二磷 e 氮气 f 二氧化碳B组：①发令枪击发时的白烟是；②可以用来制氮肥的气体；③通电时能发出有色的光；

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1. 请将A组中的物质序号填入B组中各项有关内容后的横线上。

A组：a 二氧化锰 b 氧气 c 稀有气体 d 五氧化二磷 e 氮气 f 二氧化碳

B组：①发令枪击发时的白烟是；

②可以用来制氮肥的气体；

③通电时能发出有色的光；

【考点】

空气的组成; 测定空气中的氧气含量;

【答案】

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填空题容易

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 空气中体积分数约为21 %的气体是，人体中含量最多的金属元素所形成的氧化物的化学式。

填空题容易

2. 空气中体积分数约为78%的气体是（写化学式，下同）；地壳中含量居前两位的元素所形成化合物的化学式为；可填充探空气球的稀有气体是。

填空题容易

3. 下列现象能说明我们身边存在空气的是（）（填字母序号）

a．快速奔跑时感受到有风吹来

b.把塑料袋抖开后扎紧，感到不易压缩

c.将玻璃杯倒扣在水槽中，水不能充满玻璃杯

填空题容易

1. 我们已经知道了空气的主要成分是氮气和氧气，如图为测定空气中氧气含量的实验装置图．请回答问题：

$\text{[math]}$ 实验时，燃烧匙里红磷燃烧的现象是

$\text{[math]}$ 由这个实验可以得出的结论是

$\text{[math]}$ 由该实验得出氮气的化学性质是

$\text{[math]}$ 该反应的文字表达式．

填空题困难

2. 如图所示是某同学测定空气中氧气含量的装置。玻璃管中放的是细铜丝。

(1) 若加热前，两注射器组成的密闭系统中有30mL空气，停止加热冷却到室温后，理论上密闭容器中剩余的气体的体积约为mL。

(2) 几位同学在做上述实验时结果差别较大，甲同学最后剩余气体26mL，你认为导致实验结果可能的原因是（写一种即可）。

填空题普通

3. 某校化学兴趣小组同学设计了如图所示的两个实验装置进行空气中氧气含量的测定实验。

(1) 实验1中，能说明空气中氧气的体积分数约为五分之一的实验现象是。实验结束后发现实际测定结果小于五分之一，造成这种实验误差的原因可能是(写一点)。

(2) 实验2中，用实际容积为40mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管口，将导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器连接，若打开弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分燃烧直至反应结束。

①试管冷却至室温后，活塞最终移动至约mL处停止。

②为了使该实验反应更充分，可采取的措施是(填字母)。

A.实验前将白磷平铺在试管中

B.增加白磷的质量

C.实验时反复推拉注射器的活塞

(3) 实验2装置相比于实验1装置的优点是(写一点)。

填空题普通

1. 空气中体积分数约占五分之一的气体是（）

A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 氨气

单选题普通

2. 空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）

A. O₂ B. CO₂ C. He D. N₂

单选题容易

3. 下列对空气成分的叙述正确的是

A. 按质量分数计，空气中含氧气约21%，含氮气约78% B. 稀有气体约占空气体积的0.03% C. 红磷可用于测定空气中氧气的含量 D. 空气中的氧气可以供给呼吸，所以浓度越高越好，其他成分含量高低无关紧要

单选题容易

1. 从不同角度研究物质是化学中常用的研究思路，结合“空气”，回答下列问题。

(1) 从分类角度：空气是一种(填“混合物”或“纯净物”)。

(2) 从成分角度：空气的成分按体积计算，氮气约占。在测定空气中氧气含量的实验中，我们可以用白磷(P₄)代替红磷，两者生成物相同，写出白磷燃烧的化学反应方程式。

(3) 从应用角度：空气中的各种成分广泛应用于工农业生产，如镁条在空气中燃烧可用于制作烟花和照明弹，镁条在空气中燃烧的现象为，该反应的化学方程式为。

(4) 从环保角度：为了改善环境，下列措施不可行的是___________(填字母)。 A. 增加使用太阳能等新清洁能源 B. 发展公共交通，提倡绿色出行 C. 改进燃煤锅炉烟囱，将废气排放到高空 D. 加强空气质量检测，积极植树、种草

填空题普通

2. 下列现象与空气中的什么成分有关，请用相应的序号答题。

①二氧化碳 ②氧气 ③稀有气体 ④氮气 ⑤水 ⑦五氧化二磷

(1) 空气中含量最多的气体；

(2) 空气中使食物变质的主要气体是；

(3) 军事上，烟雾弹产生的白烟是；

(4) “霓虹灯”内通电后能发出五颜六色的光。

填空题容易

3. 回答下列问题

(1) 多角度认识物质及其变化，能帮助我们更全面了解物质世界。

① 图1为空气成分的示意图，物质B(体积分数为21%)的化学符号为。

② 利用红磷燃烧测定空气里物质B含量的实验装置如图2所示。红磷燃烧的文字表达式为：，该实验结束后，如果集气瓶还没有冷却就松开了止水夹，则测出的空气中的B的体积分数是于五分之一 ( 填：大、小、等)；

(2) 燃烧是人类最早利用的化学反应之一，请回答：

①按如图进行铁丝在氧气中燃烧的实验，反应的文字表达式为：。该实验装置存在明显不足，改进措施应是。

② 对比铁丝在空气中不能燃烧、在氧气中剧烈燃烧的现象分析：室内起火时，是关闭门窗火势更猛，还是打开门窗火势更猛。

实验探究题普通

1. 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是（　　）

A. 氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐 B. 燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用硫代替红磷 C. 空气的成分按质量计算，氧气大约占21% D. 禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染

单选题普通

2. 下列有关空气的说法不正确的是（）

A. 空气中只含氧气和氮气 B. 酸雨的产生与空气污染有关 C. 二氧化碳能产生温室效应 D. 拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分

单选题容易

3. 空气中体积分数约占78％的气体是（）

A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体

单选题普通