阅读材料，结合相关知识，回答问题。【遵守规则，珍视自由】外出聚餐、游玩是个人的自由。但是在2020年年初疫情严重时期，在很多地方，居民出入小区都要受到严格的控制和管理。直到现在，公民在很多地方的公共场合依然要求佩戴口罩，否则将被要求禁止入内。对此，网友发表了不同的言论。观点一疫情防控的各种规则限制了我们的自由。观点二疫情期间规则的严格执行保障了我们的自由。

1. 阅读材料，结合相关知识，回答问题。

【遵守规则，珍视自由】

外出聚餐、游玩是个人的自由。但是在2020年年初疫情严重时期，在很多地方，居民出入小区都要受到严格的控制和管理。直到现在，公民在很多地方的公共场合依然要求佩戴口罩，否则将被要求禁止入内。对此，网友发表了不同的言论。

观点一疫情防控的各种规则限制了我们的自由。

观点二疫情期间规则的严格执行保障了我们的自由。

(1) 结合材料和所学，请你谈谈自由与规则的关系。

(2) 疫情的防控离不开每一个普通公民的努力我们应如何遵守和维护社会规则？

【考点】

自由与规则的关系; 自觉遵守规则;

【答案】

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实践探究题普通

阅读材料，回答问题。

某初级中学学习小组的同学们十分关注社会的发展。为此，他们准备开展以“维护社会秩序，遵守社会规则”为主题的学习探究活动，请你参与其中。

【活动一】学习小组进行了一次调查，调查结果如下表：

行为	闯红灯	公共场所吐痰	公交车上吵闹	公交车上抢座
比例	36%	34%	18%	12%

【活动二】学习小组收集了下面一则案例：中学生小强在影剧院观看电影时，兴奋之余，不禁手舞足蹈，大声叫好，引起周围观众的不满。观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样！”

实践探究题普通

某初级中学学习小组的同学们十分关注社会的发展。为此，他们准备开展以“维护社会秩序，遵守社会规则”为主题的学习探究活动，请你参与其中。

【活动一】学习小组进行了一次调查，调查结果如下表：

行为	闯红灯	公共场所吐痰	公交车上吵闹	公交车上抢座
比例	36%	34%	18%	12%

【活动三】遵守规则，需要全体社会成员的共同努力。为了引导同学们积极行动，学习小组向全校同学起了倡议。

倡议书

同学们：

为了维护和谐的社会秩序，我们应该从现在做起，从我做起，积极行动，争做一位有修养、懂规则、守秩序的好少年。我们倡议：

①________

②________

③________

学习小组

2023年9月27日

实践探究题普通

	小明：骑电动车速度多快，多拉风！骑电动车是我的自由，学校管的可真多！再说了，我偷偷的骑，学校也发现不了，不会有什么问题的。
	小芸：我们是未成年人，年龄还小，碰到紧急情况，应对能力较弱，电动车速度较快，会带来较大的安全隐患。应该严格遵守交通规则，不骑电动车上路。
法律链接：《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条第二款规定：“驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。”

实践探究题普通