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1. 按要求填空。

（1）如图-1，两盘中砝码质量相等，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，观察小车的运动状态，这样做是为了探究两个平衡力是否作用在；

（2）如图-2，在物体运动的速度相同时，物体的越大，动能越大；

（3）如图-3，为探究“杠杆的平衡条件”实验，由图中信息可得杠杆的平衡条件为。（用公式表示）

【考点】
探究杠杆的平衡条件实验;
【答案】

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实验探究题 容易
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1. 小明通过实验探究“杠杆的平衡条件”。

（1）他将轻质杠杆的支点固定在支架上，发现杠杆右端下沉，此时应将杠杆右侧的平衡螺母向 调（选填“左”或“右”）；

（2）如图甲所示，杠杆在水平位置平衡，若将杠杆左右两侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆 端将下沉（选填“左”或“右”）；

（3）如图乙所示，用弹簧测力计在杠杆C点竖直向上拉时，若杠杆在水平位置平衡，则在A点悬挂钩码的总重力为 N。
实验探究题 容易
2. 如图所示为探究杠杆平衡条件实验装置。

（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，杠杆静止时的位置如图甲所示。要使杠杆在不挂钩码时，在水平位置保持平衡并静止，这样做的目的是：（选填序号）。

A.消除杠杆自身重力对实验的影响

B.便于直接从杠杆上读出力臂的值

（2）调节平衡后，在杠杆如图所示位置处挂2个钩码，则在A点处应挂个同样的钩码，杠杆仍然在水平位置平衡。
实验探究题 容易
3. 在探究杠杆平衡条件的实验时，实验前发现杠杆左端低，右端高，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节；实验时，在A点悬挂两个总重为1N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉（如图所示），使杠杆在水平位置再次平衡，则拉力应为N，此时杠杆属于杠杆。
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