A. 是一种技术霸凌的表现，也是侵犯公民隐私的犯罪行为 B. 需要每个公民严格执法，加大对此类违法行为的打击力度 C. 表明网络信息泥沙俱下，对于弹窗广告现象的出现无可厚非 D. 说明网络是一把双刃剑，在丰富生活的同时，也有不少消极影响

A. 网络丰富人们的日常生活 B. 网络是把双刃剑，有利有弊 C. 网络只会给人们带来困扰 D. 网络时代人们无隐私可言

A. 网络能传播正能量 B. 网络推动民主进步 C. 网络是一把双刃剑 D. 网络促进文化传播

(1) 一报告显示，过去一年，国内高校在某短视频平台累计直播1万场，平均每天28场，总时长超过7350万分钟，相当于1.68万节课，网友观看超10亿次。该平台双一流大学公开课覆盖率增长至93.2%，一级学科覆盖率100%。这体现了（     ） A. 网络让谣言迅速传播 B. 网络提升了经济发展水平 C. 网络丰富了知识传播的形式，拓展了知识传播的渠道 D. 网络是我们获取新知、购买物品、休闲娱乐的唯一平台 (2) 刷短视频遇“假警察”，广西一名小学生被骗4万多元。对此，下列认识正确的是（     ） A. 短视频容易使人受骗，我们应远离，避免受伤 B. 短视频信息良莠不齐，我们要提高鉴别能力 C. 短视频火爆，我们要紧跟时代潮流，不掉队 D. 在短视频上，我们想干什么就干什么，谁也管不着 (3) 《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示，我国未成年短视频用户规模超1亿，7.2%的未成年用户在节假日每天观看短视频超过5小时；77.5%的家长表示担心孩子看短视频上瘾。针对调查结果，你的建议是（     ） A. 网络打破地域界限，要重视虚拟交往 B. 要学会拒绝所有信息，抵制网络信息 C. 网络向来弊大于利，要自觉远离网络 D. 要学会“信息节食”，不可沉溺于网络

(1) 请运用网络的知识，谈谈你对同学甲的行为的看法。 (2) 作为同学，你会给同学乙提什么建议？ (3) 在针对同学甲、同学乙的行为的讨论中，请用一句话概括你对网络的认识。

(1) 从漫画一中看，主人公沦落到如此境地的原因是什么？ (2) 据漫画一、漫画二及所学，谈谈网络的利与弊。 (3) 为了趋利避害，你认为青少年应该如何正确使用网络？

A. 网络滋生虚假信息 B. 网络促进人际交往 C. 网络是一把双刃剑 D. 网络推动经济发展