①是一个别样的天地,将为她的一生奠定基础
②和小学完全一样,只有学习,没有快乐
③意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战
④意味着告别孩童时代,一切都要自己做主
①意味着新的机会和可能 ②每个人都可以激发自己的潜能,不断实现自我超越
③意味着新的目标和挑战 ④是没有烦恼和忧愁的快乐生活
①见证着青年到中年的生命进阶 ②我们将开始主动地发现和认识自己
③可以为我们的一生奠定重要基础 ④提供了发展自我的多种机会
①拥有中学时的梦想就拥有了成功
②只有中学时的目标才能激励我们不断超越自我
③中学时代对我们的人生具有独特的价值
④中学时代我们初步形成世界观、人生观、价值观
①集体生活——涵养我们的品格②新的课程——增加我们的学业负担
③社团活动——给我们提供培养兴趣的平台④社会实践——让我们远离学习
结合材料,运用所学知识对小强的感受进行评析。
阅读材料,回答问题。
金秋九月,小华满怀希望跨进中学校园,下面是小华遇到的几个情境,请你帮他更好地融入中学生活吧!
情境一 开学第一天,小华看到了很多很多,回家之后非常兴奋地跟爸爸妈妈分享这一天的所见所闻⋯⋯
情境二 小华从小喜欢与小动物为伴,升入初中后,学习了生物课程,可以与老师和同学们一起研究小动物,小华开心极了。学习生物的时候:小化特别努力,他希望以后成为生物学家。
有同学认为:中学阶段很平凡,没有意义无影响。也有同学认为:中学阶段不平凡,发挥作用影响大。
请你辨析以上同学的观点。
阅读材料,回答问题:
①我们有了中学生身份②站在了一个新的起点上
③学习成为重要的事情④可以想做什么就做什么