①意味着新的机会和可能 ②每个人都可以激发自己的潜能，不断实现自我超越
③意味着新的目标和挑战 ④是没有烦恼和忧愁的快乐生活
①见证着青年到中年的生命进阶 ②我们将开始主动地发现和认识自己
③可以为我们的一生奠定重要基础 ④提供了发展自我的多种机会
①拥有中学时的梦想就拥有了成功
②只有中学时的目标才能激励我们不断超越自我
③中学时代对我们的人生具有独特的价值
④中学时代我们初步形成世界观、人生观、价值观
①集体生活——涵养我们的品格②新的课程——增加我们的学业负担
③社团活动——给我们提供培养兴趣的平台④社会实践——让我们远离学习
①是一个别样的天地，将为她的一生奠定基础
②和小学完全一样，只有学习，没有快乐
③意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战
④意味着告别孩童时代，一切都要自己做主
结合材料，运用所学知识对小强的感受进行评析。
阅读材料，回答问题。
金秋九月，小华满怀希望跨进中学校园，下面是小华遇到的几个情境，请你帮他更好地融入中学生活吧！
情境一 开学第一天，小华看到了很多很多，回家之后非常兴奋地跟爸爸妈妈分享这一天的所见所闻⋯⋯
情境二 小华从小喜欢与小动物为伴，升入初中后，学习了生物课程，可以与老师和同学们一起研究小动物，小华开心极了。学习生物的时候：小化特别努力，他希望以后成为生物学家。
有同学认为：中学阶段很平凡，没有意义无影响。也有同学认为：中学阶段不平凡，发挥作用影响大。
请你辨析以上同学的观点。
阅读材料，回答问题：
①我们有了中学生身份②站在了一个新的起点上
③学习成为重要的事情④可以想做什么就做什么