某化学兴趣小组通过测定相同时间内收集氧气体积的多少来探究影响双氧水分解速率的影响因素。
探究1:
实验目的
编号
温度/℃
催化剂
双氧水用量及浓度
氧气的体积/mL
探究对双氧水分解速率的影响
I
25
二氧化锰
20mL;5%
II
20mL;15%
40
实验结论:。
探究2:探究催化剂种类对双氧水分解速率的影响,实验数据如下表:
双氧水质量/g
催化剂种类
Ⅲ
35
二氧化锰;1.2g
V1
IV
红砖粉末;Xg
V2
问题:
(1)写出图中标示的a仪器名称: 。
(2)酒精灯的作用是 。
(3)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置为(填字母序号、下同),若要收集一瓶较纯净的氧气,应选用的收集装置为,该反应的文字表达式:
(4)若用过氧化氢溶液与二氧化锰混合,在常温下制取氧气,应选用的发生装置是,该反应的文字表达式为。盛有氧气的集气瓶应(选填“正”或“倒”)放置在实验桌上。
【作出猜想】
Ⅰ、Fe2O3既不是催化剂,也不是反应物,反应前后质量和化学性质都不变;
Ⅱ、Fe2O3是反应物,会生成O2 , 反应前后质量和化学性质都改变;
Ⅲ、Fe2O3是该反应的催化剂,反应前后;
【进行实验】用天平称量1g Fe2O3固体,取10mL 10%的双氧水于试管中,进行以下7个步骤的实验探究:
步骤⑦:步骤⑥后,将所得的固体再次放入等量的过氧化氢溶液中,重复完成实验②③,并观察现象。
【寻找证据】
步骤①现象
步骤③现象
步骤⑥结果
步骤⑦现象
得出结论
溶液中缓慢放出气泡,带火星的木条不复燃
溶液中;带火星的木条复燃。
固体质量为g
溶液中较快放出气泡,带火星木条。
猜想Ⅲ成立
【实验分析】写出该反应的文字表达式;对比步骤①③的现象可知,氧化铁(能或不能)加快过氧化氢分解的速率;步骤⑦中的重复实验,目的是证明。
【表达与交流】步骤③中,试管中各物质质量随反应时间t变化曲线正确的是(填字母)。
①
②
③
用该制氧机制氧时,在反应仓中加入适量水,再先后加入过碳酸钠和二氧化锰,反应仓内有黑色粉末翻腾,变得浑浊,仓壁变得温热,过滤仓底部导气管口有气泡冒出。
①;
②。