1.
某兴趣小组在跨学科实践课上制作了一台简易化学“制氧机”，如图1所示，该制氧机通过A、B两种物质产生氧气，其中A是过碳酸钠白色固体，B是二氧化锰黑色粉末。过碳酸钠（
）加水溶解会分解生成碳酸钠和过氧化氢。
用该制氧机制氧时，在反应仓中加入适量水，再先后加入过碳酸钠和二氧化锰，反应仓内有黑色粉末翻腾，变得浑浊，仓壁变得温热，过滤仓底部导气管口有气泡冒出。
(1)
过滤仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外，还可以起到的作用是 （填序号）。
A.
可以通过气泡观察氧气生成的速率
B.
降低氧气温度
C.
加快氧气的生成
(2)
若用高锰酸钾制取氧气，应该在A中试管口添加一种实验用品是，其作用是，该反应的文字表达式。
(3)
如果在实验室用过碳酸钠、二氧化锰、水制取氧气，从图2中可选用的气体发生装置是（填装置序号，下同），收集装置是。
【考点】
氧气的实验室制法;
气体制取装置的探究;
能力提升
真题演练
