1.

跨进中学,我们进入了新的人生阶段,我们走在认识自己、发展自己的路上。

材料一   “我是怎样一个人?”七年级学生宁宁带着这个疑问征求了几位同学对自己的评价,结果见下表:

同学

对宁宁的评价

原因

红红

善良

乘坐地铁时,宁宁总是主动给老人让座。

琼琼

大度

与同学发生矛盾时,她比较容易原谅对方。

丽丽

多才多艺

她唱歌好听,曾多次登上学校表演舞台。

小莲

不够细心

在学习中,她写作业总是很快,但是容易出错。

(1)为什么宁宁要探寻认识自己,请运用所学道德与法治知识加以说明。

材料二   宁宁对自己也有一些认识,她对自己的评价如下:我性格比较外向、人缘很好,热爱唱歌,学习方法还需改进。我有时很在意同学的评价,所以觉得有些累,我希望自己能够更加有主见。

(2)结合两则材料,运用“做更好的自己”的相关知识,谈谈宁宁应如何实现自身的成长。
【考点】
正确认识自己的意义; 如何做更好的自己;
【答案】

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