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1. 认识自己全面发展

为了能让同学们更好的认识自己，某中学每学期都会组织填写《个人成长手册》，下面是中学生小强上学期《个人成长手册》的部分内容，阅读材料，回答问题。

(1) 结合材料分析小强认识自己的途径有哪些？
(2) 小强通过同学的评价进一步正确认识了自己，这对他今后的成长有何影响。
(3) 小强想成为更好的自己，请你给他出谋划策。
【考点】
正确认识自己的意义; 认识自己的途径及其意义; 正确对待他人的评价; 如何做更好的自己;
【答案】

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材料分析题 困难
能力提升
换一批
1. 青春探寻认识自己

材料一  小欢这样评价自己：我性格活泼，经常参加集体活动；乐于助人，有很多朋友；我语文、数学成绩好，但英语不理想；我不够细心，经常丢三落四。

材料二  同学、老师这样评价小欢：小欢很外向，同学们都喜欢和她做朋友；小欢热心帮助同学，关心班集体，有很强的集体荣誉感，学习有些粗心大意。

材料三  小欢针对自己的不足进行改进，英语成绩提高了，越来越细心。小欢认识到老师、同学对自己的重要性，和班级同学的关系越来越融洽。

(1) 小欢是通过哪些途径和方式来认识自己的？
(2) 小欢应该如何正确对待同学和老师给予的评价？
(3) 用所学知识谈谈正确认识自己对成长有什么意义？
材料分析题 普通
2.

青春探寻认识自己

材料一   小欢这样评价自己：我性格活泼，经常参加集体活动；乐于助人，有很多朋友；我语文、数学成绩好，但英语不理想；我不够细心，经常丢三落四。

材料二   同学、老师这样评价小欢：小欢很外向，同学们都喜欢和她做朋友；小欢热心帮助同学，关心班集体，有很强的集体荣誉感，学习有些粗心大意。

（1）小欢是通过哪些途径和方式来认识自己的？
（2）小欢应该如何正确对待同学和老师给予的评价？

材料三   小欢针对自己的不足进行改进，英语成绩提高了，越来越细心。小欢认识到老师、同学对自己的重要性，和班级同学的关系越来越融洽。

（3）用所学知识谈谈正确认识自己对成长有什么意义？
材料分析题 普通
3. 以下是某校七年级学生小颖的日记片段：

我埋头苦干，不爱管班级的闲事；我学习成绩名列前茅，琴棋书画样样在行；学校纪律自觉遵守。为此，老师批评我不关心集体，同学们也不爱搭理我，还说我是独行客。我晕！

阅读上述材料，结合所学知识，思考回答问题：

(1) 请问小颖在自我认识方面存在什么问题？
(2) 小颖应该如何正确对待他人的评价？
(3) 请你帮助小颖寻找正确认识自己的途径。
材料分析题 普通