跨进中学大门,我们进入了新的人生阶段,在这里,我们不断地寻找自己,发现自己。让我们通过七年级学生静静在校园生活中的两个镜头,一起探寻成长的课题。
镜头一:班级进行综合素质评价,静静的自我评价和同学评价情况如下表:
静静的综合评价 | 自我评价 | 同学评价 |
优点:性格比较外向、人壕比较好,朋友很多。不足:比较“粗线条”,写作业速度快,但是不够细心,考试经常丢冤枉分;虽然喜欢热闹。但是不爱运动。 | 小圆:她为人大方,与同学发生矛盾时,比较容易原谅对方。小伟:她很有主见,也很珍惜时间,写作业时她总是最快完成的那个人。 |
镜头二:静静重新审视自己,积极改进。她在快速完成作业后回头检查,经过一段时间。她的学习成绩得到了提高;她积极参加班级体育活动,在年级跳绳比赛中与同学们通力合作为班级拿到了第一名;她乐观开朗的性格受到同学们的欢迎,跟大家相处更融洽了。经历这次提升转变,静静对妈妈感慨道:“原来能正确认识自己这么重要,这能让我……”
运用所学知识,回答下列问题: