●我个子高高瘦瘦、身体棒棒的；
●我性格开朗，喜欢与同学一起打篮球；
●我动手能力强，将来想当一名工程师；
●我是独一无二的；
●我在班里当班长，工作比较认真，就是有时说话有点“冲”；
●我不喜欢妈妈的唠叨，经常与妈妈“吵架”；
●老师说我是品学兼优的好学生，但要多多学习与人沟通的技巧。
请回答：
毕业前夕，某校九年级（三）班开展成长交流大会。同学们回想自己成长路上的点点滴滴，努力发现自己身上的每一个可贵之处。
小江：我善于运用自己的优点和长处，展现自己的才华。
小山：我敢于面对并改进自己的不足，不断地完善自我。
小壮：我珍视并专注自己喜爱的领域，发掘自身的力量。
小美：我积极关爱他人，主动服务社会，实现人生价值。
根据上述同学们的发言，你认为应该怎样做更好的自己？
同为初三的你，请你评价该同学的“自我评价”。
要实现“做更好的自己”的目标，我们应该怎样做？