在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小明按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验。其中A、B为完全相同的木块。（1）实验要测出滑动摩擦力的大小，他应该让木块在水平面上做运动，根据原理，此时弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小；（2）甲、乙两图实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与的关系，此时物体B（受到/不受）摩擦力的作用；（3）小明通过甲、丙两图实验得到了一正确的结论，下列现象中利用了该结论的是A.体操运动员在手上涂镁粉 B.刹车时用力捏自行车的手闸（4）实验结束后，小明在图乙的基础上设计了图丁所示实验，请你判断：图乙中，木块A水平运动时所受滑动摩擦力（大于/小于/等于）图丁中木块A所受滑动摩擦力。

1. 小华发现，拧得过紧的茶杯盖用手打不开，用干毛巾包在外面还是打不开，在毛巾上加了点水后打开了。

【提出问题】

摩擦力的大小与接触面的干燥程度有什么关系？

【明确思路】

要判断接触面干燥程度对摩擦力的影响，需改变接触面上的多少；

【收集证据】

（1）在水平玻璃桌面上滴4滴水并涂匀，用弹簧测力计沿方向拉动塑料块做匀速直线运动，在拉动时读出弹簧测力计的示数，即为滑动摩擦力的大小；

（2）在桌面上再加滴4滴水并涂匀，用弹簧测力计拉着同一塑料块重复步骤1。每次加4滴水，多次实验，数据如下表，其中第6次实验弹簧测力计示数如图甲所示，示数为N；

（3）将探究实验所得的数据以水滴数为横坐标，滑动摩擦力为纵坐标建立坐标系，如图乙，请利用表格数据在乙图中描点作图；

实验次数	1	2	3	4	5	6	7	8
水滴数	4	8	12	16	20	24	28	32
摩擦力f/N	3.2	3.3	3.7	3.9	3.0		2.7	2.6

【交流结论】

随着水滴数的增加，滑动摩擦力大小，在毛巾上加适量的水，可增大摩擦力。

实验探究题容易

2. 假期，师师跟同学一起乘高铁前往北京研学，她携带了一个行李箱和一个旅行包，如图甲所示。行李箱装有轮子，可以变滑动摩擦为滚动摩擦，从而摩擦力（选填“增大”或“减小’）。若地面和行李箱A的上表面均水平，用大小为5N的水平推力F推行李箱A，使行李箱A和旅行包B一起向右做匀速直线运动，不计空气阻力，此时旅行包B受到的摩擦力是N。师师在候车室握住装有水的杯子静止在空中，如图乙所示，当她喝了半杯水后，仍保持图乙的状态，则杯子所受摩擦力。（选填“增大”“不变”或“减小”）

填空题容易

3. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小明按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验，其中A为木块，B为重物，甲和乙两图中的接触面相同，丙图中接触面较粗糙。

（1）实验过程中，弹簧测力计（选填“一定”或“不一定”）沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，根据二力平衡知识，此时滑动摩擦力的大小（选填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数；

（2）在同一次实验中，小明发现当用不同的速度匀速拉物块A时，弹簧测力计的示数不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小（选填“有关”或“无关”）。甲、乙两图实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与的关系，下列现象中利用了该结论的是；

A．轴承上加润滑油

B．体操运动员在手上涂镁粉

C．刹车时用力捏自行车的手闸

D．移动很重的石块时，在地上铺设滚木

（3）小明在图甲的基础上设计了图丁所示实验，请你判断：图乙中，木块A水平运动时所受滑动摩擦力（选填“ $\text{[math]}$ ”“ $\text{[math]}$ ”或“＝”）图丁中木块所受滑动摩擦力。

实验探究题容易

1. 在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，某实验小组选择如下器材：长木板、棉布、木块、砝码、弹簧测力计等进行实验；

(1) 用弹簧测力计水平拉着放在水平面的木块做，弹簧测力计示数大小木块受到摩擦力大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）；

(2) 比较图中两次实验可知，当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；

(3) 该小组将木块沿竖直方向切掉一半后重新进行实验，如图丁所示，测得木块所受摩擦力与图甲测得的摩擦力进行比较，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积有关，此结论是的（选填“正确”或“错误”），理由是；

(4) 许多情况下摩擦是有用的，人们常常设法增大它。请写出一个通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的实例：。

实验探究题普通

2. 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，实验过程如图所示。

(1) 实验中根据知识可知，应该用弹簧测力计水平直线拉动木块运动。此时木块所受滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。

(2) 比较（甲）、（乙）两次实验可知，滑动摩擦力的大小跟有关；比较两次实验可知，滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关。

(3) 在老师的指导下物理兴趣小组的同学改进了该实验，如图（丁）所示。用力拉动长木板在水平桌面上运动也可测出滑动摩擦力的大小。按图（丁）所示的实验装置进行实验有较多的优点，请列举一条：。

实验探究题普通

3. “探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中：小明根据自己的生活经验对影响滑动摩擦力大小的因素产生了如下猜想：①接触面所受的压力；②接触面的粗糙程度；③接触面积；④物体运动速度。

（1）如图是小明做的三次实验，其中甲、乙两次所用的是同一木板。为了测量滑动摩擦力的大小，用弹簧测力计水平拉动木块，使它在水平面上做匀速直线运动，根据原理可知滑动摩擦力的大小与弹簧测力计的拉力相等；

（2）根据生活中推箱子，箱子越重，推起来越费力这一经验，合理猜想滑动摩擦力的大小应该与上述猜想（填序号）有关，应选用两次实验进行验证；

（3）探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，得出结论：；

（4）探究滑动摩擦力大小与物体运动速度是否有关，应控制其它条件相同，只改变木块的，并记录弹簧测力计示数，进行比较便可得出结论。实验过程中，木块两次运动的速度分别是 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，所受的摩擦力分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 。已知： $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （选填“>”、“<”或“=”）；