测定密度小于水的物体密度时，常常在物体下面悬挂一个铁块，使其能完全浸没。用天平测出物体的质量为m，用量筒测定它的体积如图所示，则该物体的密度表达式为（　　）

A. 由公式可知ρ与m成正比，m越大ρ越大 B. 由公式可知ρ与V成反比，V越大ρ越小 C. 物质的密度是由它的质量和体积决定的 D. 密度是物质的一种性质，某种物质的密度大小与质量和体积无关

单选题容易

2. 在只有天平的情况下，要称取30mL酒精（ρ_酒精＝0.8×10³kg/m³），下列说法正确的是（　　）

A. 用天平称取30g的酒精 B. 用天平称取24g的酒精 C. 用天平称取26g的酒精 D. 单用天平是做不到的，必须用量筒

单选题容易

3. 2020年12月底我市下了一场大雪，小明根据“雪在外力挤压下可形成冰（密度为已知）”的原理，采用如下方法来估测积雪的密度；在平整地面上选择一层厚度均匀的积雪，用脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印（如图所示），接着他测出了以下物理量，其中能估测出积雪的密度的一组物理量是（　　）

①积雪的厚度 ②脚印的面积 ③脚印的深度 ④冰的厚度

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

单选题容易

1. 如图a所示，一杯中已经装有50cm³的某种液体，打开龙头，向杯中继续注入该种液体，杯子和杯中液体的总质量m_总与从龙头中流出的液体体积V关系如图b所示。则下列说法正确的是（　　）

A. 杯子质量为90g B. 杯中液体密度1.25g/cm³ C. 此杯子的容积为200mL D. 当V＝100cm³时，杯子和液体的总质量为170g

单选题困难

2. 综合实践小组用天平（量程为0~200g，分度值为0.2g）和烧杯制作“密度计”。将水、待测液体加至“标记”处，如图所示，用天平测量出烧杯、烧杯和水、烧杯和液体的总质量分别为60g、100g、m。下列说法正确的是（　　）

A. 该密度计量程为0~5g/cm³ B. 该密度计可鉴别密度差异不小于0.005g/cm³ C. 该密度计刻度是不均匀的 D. 若装入待测液体低于标记，读出的密度值偏大

单选题普通

3. 分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（　　）

A. a物质的密度最大 B. c物质的密度是2.0×10³kg/m³ C. c物质的密度是a的两倍 D. b的质量越大，密度越大

单选题普通

1. 小华在家里用电子秤、玻璃杯和水粗略地测量花生油的密度。她先后测出空杯、杯子装满水、杯子装满油时的质量，数据如下表，杯子两次“装满”，是为了使被测量的油和水的相同，根据测量数据，计算杯中花生油的质量是kg，花生油的密度是 $\text{[math]}$ 。（ $\text{[math]}$ ）

空杯的质量/g	水和杯子的质量/g	油和杯子的质量/g
100	300	280

填空题困难

2. 小明用天平、烧杯、水测量酱油的密度，实验过程如图所示。则（ $\text{[math]}$ ）

（1）酱油的密度多大？

（2）若将密度为 $\text{[math]}$ 的小石子轻轻放入装满水的烧杯中，溢出水后，测得烧杯、小石于和剩余水的总质量为50.4g求小石子的质量。

计算题普通

3. 小明想测量纯果冻的密度。利用电子秤，烧杯（装有适量的水）进行了以下操作：

（1）①将电子秤置于水平桌面，打开开关，示数为零，再将果冻（含包装）放在秤盘上，读出此时电子秤示数，记为 $\text{[math]}$ ，

②打开包装，取出果冻，将空包装放在秤盘上，读出此时电子秤示数，记为 $\text{[math]}$ ，

③，读出电子秤示数，记为 $\text{[math]}$ ，

④果冻的密度ρ=用测量量和已知量表示）；

（2）小明发现还可以用实验中的天平和烧杯制作“密度计”，他测出空烧杯的质量为50g然后在烧杯中加水，使烧杯和水的总质量为100g，测出此时水面到烧杯底距离 $\text{[math]}$ ，并在水面位置处做好标记为 $\text{[math]}$ 。测量其他液体密度时，将烧杯中水全部倒出，向烧杯中缓慢加入待测液体，直至天平称量出烧杯和液体的总质量仍为100g；

①小明依照上述方法，用天平称量出烧杯和液体的总质量为100g，测量出此时液面到烧杯底距离 $\text{[math]}$ ，待测液体的密度ρ=，小明又重复上述操作，测量多种待测液体，得到多组ρ、h的数据。则根据数据画出的图像可能是下图中的；

②小明对烧杯进行改造，在烧杯上对应位置标上密度值，标出的刻度分布填“上疏下密”“均匀”或“上密下疏”）。

A．B。

C.D。

实验探究题困难

1. “测小石块的密度”实验，同学们想用学过的知识测量。

(1) 第一小组用天平、量筒、水、烧杯、细线测量的方案如：

a．将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端零刻度处，当指针静止时如图A所示，此时应向调节平衡螺母，直至天平平衡；

b．用天平测出石块的质量，天平平衡时，石块质量如图B所示，则石块质量g；

c．在量筒中倒入适量的水，记下水的体积V₁ ，用细线将石块系好，浸没在量筒的水中，记下体积V₂；

d．石块密度表达式： $\text{[math]}$ （用石块质量、V₁和V₂表示）；

(2) 第二小组用弹簧测力计，烧杯、水和细线测量的方案如下：

a．用细线将石块系在测力计下，测出石块的重力G；

b．将烧杯中倒入适量的水，用测力计提着石块，使石块浸没在水中，记下测力计的示数F；

c．石块密度表达式： $\text{[math]}$ （用G、F和 $\text{[math]}$ 表示）；

(3) 第三小组用天平、烧杯、水和细线测量的方案如下：

a．用天平测出石块的质量，天平平衡时，石块质量如图B所示；

b．将烧杯中倒入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量为 $\text{[math]}$ ；

c．用细线系着石块，使石块悬在烧杯的水中，如图C所示，天平平衡时，天平的示数为 $\text{[math]}$ ，石块的密度为 $\text{[math]}$ ；

(4) 第四小组想到老师讲过的标记法，想尝试换一种方法测量石头密度，如图所示。步骤如下：

①他在甲图的水面处做了个标记，再把石头从水中取出，直接测出石头质量 $\text{[math]}$ ；

②测出烧杯和剩余水的总质量 $\text{[math]}$ ；

③把水加到标记处，测出此时杯和水的总质量 $\text{[math]}$ ，则石头的密度为（用 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 表示）；用这种方法测得的石头密度（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。