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1. 美国白蛾危害多种林木和果树。科学家将美国白蛾幼虫置于不同光周期下饲养，直至蛹的滞育被诱导，测得其滞育率如图所示。下列叙述正确的是（       ）

A. 光照和美国白蛾之间形成信息流，其中美国白蛾作为信息源 B. 10～16h/d范围内，较长时间光照利于美国白蛾的正常发育 C. 该实验中相较全光条件，全暗条件下美国白蛾的发育率较低 D. 该实验说明信息能调节种间关系，维持生态系统的平衡与稳定
【考点】
生态系统中的信息传递;
【答案】

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单选题 普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
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1. 唐诗是我国历史文化中一块璀璨夺目的瑰宝，其中也蕴含有丰富的生物学知识，例如杜甫《江畔独步寻花》中的“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。下列有关叙述，正确的是（       ）
A. 蝴蝶飞舞和黄莺叫声，都属于行为信息 B. 蝴蝶飞舞，可实现种群内个体间的联络 C. 黄莺叫声，不利于黄莺种群的繁衍 D. 信息只在同种生物之间进行传递
单选题 容易
2. 某种上层鱼类在受到天敌捕食时会释放一种化学物质，这种化学物质会对周围的同类产生刺激，进而促使其他同类远离水面和当前区域。下列叙述错误的是（       ）
A. 该过程中某种上层鱼类释放的物质应是化学信息 B. 信息传递只发生在同种生物和不同种生物之间 C. 鱼类和其天敌的捕食关系有利于维持生态系统的平衡 D. 信息传递的进行离不开信息源、信道和信息受体
单选题 容易
3. 茄瓜连年种植后产量会降低，茄瓜根提取物抑制茄瓜的生长。将上年茄瓜根混入未曾种植茄瓜的土壤中也显著地抑制了茄瓜的生长。有关茄瓜根提取物的说法错误的是（　　）
A. 属于生态系统的化学信息 B. 作为种内信息素调节种群数量 C. 作为种间信息素影响群落演替 D. 可通过轮种避免其抑制作用
单选题 容易