①每个人的意见和建议得到尊重和重视 
②鼓励竞争，通过竞争来释放活力与潜能

③提倡合作，培养团队精神 
④坚持集体利益至上，否定个人需求

①班级又不是一个人的班级，不值得付出辛苦和努力

②在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程

③勇于担责可以为自己赢得信任，拥有更多发展机会

④同学的抱怨是没有学会接纳他人，理解他人的表现

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”在融入集体、奉献集体中，我们也与集体共同成长。请你阅读以下“新时代好少年”人物事迹，围绕“我与集体共成长”这一主题，撰写一篇学习感悟。

李铭淏同学获评2023年度青岛市“新时代好少年”。她作为一名队干部，始终把集体荣誉放在首位、记在心头，时刻发挥模范带头作用，引领同学们不断进步。班级中，她担任班长，所在班级多次被评为校级优秀班级集体。她具备较强的观察、协调和组织能力，曾策划并主持少代会、入队仪式、建队日、红领巾奖章授章仪式等活动。作为学校“红领巾志愿服务队”的一员，她积极组织队员们做无偿献血宣讲员、文明交通志愿者，她积极担任党史宣讲员，传承“红色基因”，直讲“红色故事”，向全社会传递正能量。

撰写要求：内容简洁，感情丰富。紧扣事迹，表明行动，逻辑清晰，表达规范。

在北京冬奥会上，中国短道速滑队收获2金1银1铜。作为队长的武大靖竭尽全力给予年轻队员鼓励，在赛场上他为队友做掩护，让队友冲刺；范可新和队友齐心协力夺得首金，她说：“我在国家队12年了，感谢教练、队友的陪伴和支持。”

航空工业一级技术专家李晓丹带领团队实现了3D打印技术在飞机上规模化应用。她和队员们充分发挥才智，夜以继日地工作，掌握了研制的关键技术，该团队也被评为2022年度“央企楷模”。

你愿意参与到海报制作活动中吗？请从“我与集体共成长”的角度，综合运用所学内容阐述你的理由。

在学校运动会上，同学们为了班级荣誉而努力拼搏。有的同学在赛场上挥洒汗水，有的同学在一旁加油助威，还有的同学积极做好后勤服务工作。在大家的共同努力下，班级取得了优异的成绩。

某校每个月都会举办一次“流动红旗”评选活动。班主任动员全班同学就如何获得“流动红旗”，建设优秀班集体积极建言献策，并专门组织班委会成员策划了一次主题班会，让同学们畅所欲言。

【感受集体温暖】

【共建美好集体】

　　班级要制定一份《美好集体成长手册》，以下是他们完成这一任务的过程。

运用所学知识，请你分别从“我与集体共成长”和“责任与角色同在”两个方面对上述两位同学的观点作简要评析。