立法，是发扬民主、集思广益、凝聚共识的过程。人们不仅关注立良法，也关注抓善治。下面是爱国主义教育法制订过程的几条信息，请你参与完成：【发扬民主立良法】（1）请对上图中的信息进行合理排序。（只填写序号）（2）请结合爱国主义教育法的出台，说明我国全过程人民民主的特色。《中华人民共和国爱国主义教育法》节选第三十一条广播电台、电视台、报刊出版单位等应当创新宣传报道方式，通过制作、播放、刊登爱国主义题材的优秀作品，开设专题专栏，加强新闻报道，发布公益广告等方式，生动讲好爱国故事，弘扬爱国主义精神。第三十九条负有爱国主义教育职责的部门、单位不依法履行爱国主义教育职责的，对负有责任的领导人员和直接责任人员，依法给予处分。（3）根据以上《中华人民共和国爱国主义教育法》节选内容，谈谈怎样厉行法治，才能真正实现良法善治。

1. 【全过程人民民主】

2023年，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全国人大常委会依法主持第十四届全国人民代表大会代表选举，保证了各地区、各民族、各方面都有适当数量代表的要求（见下图）。今年两会聚焦民生就业、教育改革、完善养老服务网络、青年人住房问题等群众关切的问题，2956名全国人大代表济济一堂，听民意、汇民智、建真言、献良策。习近平总书记多次下组团，与代表交流、听人民心声、谋发展大计。

请你结合图文信息，运用民主的知识，分析全过程人民民主的优势所在。

材料分析题容易

2.

阅读材料，完成下列要求。

材料一某市推行村民说事制度，在具备条件的行政村设立村民说事点，召开村民说事会，由村干部组成工作小组，每周定期与群众通过聊天拉家常的方式，让群众就近“说事”。说事点通常设在村民居住集中、往来方便的地方，如小卖部、助农代办点、村广场等，村民在这里说的“事”都被如实记录下来。村民说事会提出问题后，由村党支部和村委会提出初步意见，再提交说事会进行决策。村民说事会议定办理的事项以及办理情况全部公示并全程接受群众监督。

（1）材料体现的是我国哪一基本政治制度？由材料体会人民民主的真谛，可以得出什么结论？

材料二二十多年前，老杨的女儿被单位无理由辞退。老杨自学法律，将该单位告上法庭，最终打赢了官司。此后，老杨坚持学习法律，搜集了五十多万字的案例和法律知识材料，为求助者提供法律咨询，义务为群众解答各种法律问题，为许多当事人讨回了公道。204年，老杨被评为“守法好公民”。老杨说：“当个人利益受到侵害而不去积极维权、依法合理表达诉求时，那么最终损害的还是集体的利益。”

（2）从老杨的言行中，说明他具备哪些意识。

（3）老杨的故事，对我们共同营造良好的法治文化环境有什么启示？

（4）综合上述材料及问题，概括一个恰当的主题。

材料分析题容易

3. 2023年10月13日，深圳市南山区人民法院对涉嫌拐骗儿童的被告人吴某龙和包庇罪的吴某光进行了一审公开宣判。根据法庭审理结果，吴某龙被判处有期徒刑五年，而吴某光则被判处有期徒刑两年。这起案件引发了社会广泛关注。这起案件不仅仅是对犯罪者的制裁，更是对整个社会的警示。我们应当共同努力，保护好每一个孩子的安全，

此案件中，南山区人民法院的宣判再次彰显了中国法治社会的进步和进展。对此，小李同学表示：“我觉得，法治层面只要做到司法公正，就可以使拐骗儿童这种社会问题得到解决。”

请运用“建设法治中国”相关知识，对小李同学的观点进行评析。

辨析题容易

1.

立法，是发扬民主．集思广益．凝聚共识的过程。人们不仅关注立良法，也关注抓善治。

下面是爱国主义教育法制订过程的几条信息，请你参与完成：

①全国人大常委会审议草案，会后通过中国人大网公开征求社会公众意见。	爱国主义教育立法	②党中央高度重视爱国主义教育，固本培元、凝心铸魂，部署爱国主义教育立法工作。
③有关部门深入调研，反复研究修改，形成《中华人和国爱国主义教育法（草案）》。	爱国主义教育立法	④十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。自2024年1月1日起施行

【发扬民主立良法】

（1）请对上图中的信息进行合理排序。（只填写序号）

（2）请结合爱国主义教育法的出台，说明我国全过程人民民主的特色。

《中华人民共和国爱国主义教育法》节选

第三十一条广播电台、电视台、报刊出版单位等应当创新宣传报道方式，通过制作、播放、刊登爱国主义题材的优秀作品，开设专题专栏，加强新闻报道，发布公益广告等方式，生动讲好爱国故事，弘扬爱国主义精神。

第三十七条任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益，不得有下列行为：

（一）侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为；

（二）歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神；

……

第三十九条负有爱国主义教育职责的部门、单位不依法履行爱国主义教育职责的，对负有责任的领导人员和直接责任人员，依法给予处分。

【各司其职促善治】

（3）根据以上《中华人民共和国爱国主义教育法》节选和所学知识，谈谈怎样厉行法治，才能真正实现良法善治。

材料分析题普通

2.

【发扬民主优势推进依法治国】

党的十八大以来，全国人大常委会积极回应人民对美好生活的向往，加快补齐民生保障法律短板。

◆发扬民主立良法

材料一十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。这是我国首部专门针对电信网络诈骗的法律，为反电信网络诈骗工作提供有力的法律支撑。该法在修改过程中，面向社会各界广泛征求意见建议、深入研究论证、反复修改完善，全国人大常委会两次审议，两次向党中央请示报告。

（1）根据《中华人民共和国反电信网络诈骗法》的修改过程，概括我国社会主义民主法治实践中的优势。

◆协同配合促善治

※反电信网络诈骗法明确有关部门、单位在反电信网络诈骗工作中要密切协作，实现跨行业、跨地区协同配合、快速联动。

※地方各级政府组织领导反电信网络诈骗工作，开展综合治理。法院依法防范、惩治电信网络诈骗活动。同时，强化宣传教育，建立全方位、广覆盖的反诈宣传教育体系。

※电信业务经营者应当依法全面落实电话用户真实身份信息登记制度。银行、金融机构、非银行支付机构等要采取相应风险管理措施，防范银行账户、支付账户等被用于电信网络诈骗活动。

（2）结合材料，运用所学知识，谈谈怎样才能真正实现良法善治。

材料分析题困难

3.

【建设法治中国】

《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。根据党中央批准的立法工作安排，在先后征求了36家中央有关部门、部分省级人大常委会和基层立法联系点的意见后，爱国主义教育法草案提请全国人大常委会审议。

（1）《中华人民共和国爱国主义教育法》的实施体现我国坚持什么治国方略。

《中华人民共和国爱国主义教育法》第三十七条规定：任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益，不得有下列行为：（一）侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为；（二）歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神；（三）宣扬、美化、否认侵略战争、侵略行为和屠杀惨案；（四）侵占、破坏、污损爱国主义教育设施；（五）法律、行政法规禁止的其他行为。

（2）依据材料，运用“建设法治中国”的相关知识，说说如何防止上述辱国行为的发生。

（3）青少年能为法治中国建设做些什么？

材料分析题普通

1. 2015—2023 年，全国人大常委会法工委先后通过基层立法联系点，就172件次法律草案、立法规划稿征求群众意见建议22000多条，有3100多条被立法研究吸纳。基层立法联系点为广大基层群众表达立法诉求、反映社情民意提供了有效的渠道。设立基层立法联系点( )

①能够促进科学立法、民主立法 ②有利于切实保障公民的立法权

③是发展全过程人民民主的生动实践 ④能确保每部法律都得到严格执行

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

单选题普通

2. 每一次立法都是次生动的法治课。从网上公开征集法律尊案意见建议，到在家门口设立基层立法联系点，通过引导社会各方面广泛参与立法，把立法过程变为宣传法律法规的过程，让人们在潜移默化中受到法治熏陶。这一举措（）

①体现了法治的根基在人民
②弱化了立法机关的职权

③有利于提升全社会法治观念
④实现了全民守法的要求

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

单选题普通

3. 2023年9月全国地方立法工作座谈会的召开，进一步推动了新时代地方立法工作高质量发展。加强和改进地方立法工作、提高地方立法质量，我们应（）

①坚持党的领导，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导

②深入学习贯彻习近平法治思想

③践行全过程人民民主要求

④推进深化司法体制的改革

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

单选题普通

1. 结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。

▲坚持党的领导，为爱国主义教育“把脉定向”。爱国主义是中华民族精神的核心，是中国人民和中华民族同心同德、自强不息的精神纽带。党的十八大以来，习近平总书记就弘扬爱国主义精神、开展爱国主义教育发表一系列重要论述，作出一系列重要指示批示，提出一系列明确要求。

▲充分采纳民意，将人民纯粹炙热的爱国情写入法律。在爱国主义教育法草案公开征求意见期间，人大代表、基层群众和立法联系点工作人员踊跃参与，提出了很多有价值的好建议。2013年10月24日下午，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，通过后的法律对各方意见进行了充分研究和吸收采纳。

▲化作行动自觉，以实干奋力谱写新时代精彩华章。在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，以法之力唱响新时代爱国主义主旋律，以法之名推动和保障爱国主义教育，将汇聚起无数个实干、追梦、奋斗的你和我，向着实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈前行。

(1) 拟题：运用所学观点，自拟一个体现材料主要内容的题目。

(2) 评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。

实践探究题困难

2. 【民主立法新步伐人民民主全过程】

2023年11月8日，全国人大常委会法工委基层立法联系点工作交流会召开，这是国家层面首次召开基层立法联系点工作交流会。某校九年级(1)班同学围绕“民主与法治”开展主题学习活动。

小组调查：截至2024年3月，全国人大常委会法工委已设立45个立法联系点，辐射带动省、市两级人大设立基层立法联系点 6500 多个。24件次法律草案向社会公布征求意见，共收到各方面意见建议20 多万条。

时政解读：基层立法联系点通过多种方式把工作触角延伸到基层的各个角落，为广大基层群众和各界人士表达立法诉求、反映社情民意提供了有效的渠道、平台和载体，丰富了全过程人民民主的生动实践。

(1) 学习过程中有同学认为，基层立法联系点是立法听取民意的“直通车”.只要坚持基层群众自治制度就能建成社会主义法治国家了。请结合材料并运用所学知识，对该观点进行评析。

(2) 运用所学知识，说明中学生开展这一主题活动的价值。

实践探究题困难

3. 多年来，多位全国人大代表、政协委员和专家学者建议专门制定爱国主义教育法，进一步增强人们的爱国情感。根据党中央批准的立法工作安排，中央宣传部和全国人大常委会法工委经过深入调查研究、广泛征求意见、反复修改完善，形成了爱国主义教育法草案。2023年6月26日，十四届全国人大常委会第三次会议首次审议爱国主义教育法草案，并公开征求意见，共收到311人提出的586条意见，另收到来信6封。社会公众主要就充实爱国主义教育内容，丰富爱国主义教育方式，加强学校爱国主义教育，区分不同群体增强法律规范的针对性，加强爱国主义教育的有效实施等，提出了意见建议。草案二次审议稿对社会公众的意见进行了充分研究和吸收采纳。2023年10月24日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。

(1) 结合材料，分析爱国主义教育法出台过程是如何体现我国社会主义民主政治和法治建设的。(两个方面即可)

(2) 响应爱国主义教育法要求，增强爱国之情，中学生应做出哪些实际行动?(两个方面即可)

材料分析题困难

1. 阅读材料，完成下列要求。

在学习《道德与法治》九年级上册第二单元“民主与法治”时，某位同学的学习成果如下：

通过第三课“追求民主价值”的学习，他认识到：建设社会主义现代化强国，必须发展人民民主：通过第四课“建设法治中国”的学习，他认识到：建设社会主义现代化强国，必须坚持全面依法治国。

在获得了以上学习成果的同时，也产生了以下的困惑：建设社会主义现代化强国应该发展人民民主，还是应该坚持全面依法治国？

运用所学知识，评析他的学习成果，并为他解惑。

材料分析题困难