阅读材料，回答问题。如果把个人比作单音，集体比作和声，那么，要让集体的和声更美，需要每个人保持单音准确，在和声中尽力做好自己，遵守集体规则，以保持和声的和谐之美。材料一在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。以下表格内容为七年级陈东同学参加校运会时与班集体规则之间发生的小插曲。班集体参赛规则陈东意愿及其处理方法根据特长和自愿原则择优选拔参赛者非常喜欢跑步，所以积极参加了长跑项目的选拔要求比赛穿校服和普通运动鞋虽更喜欢另外购买统一的服装和运动鞋，但最后他服从了集体要求比赛前的每周五16：30进行集中训练原计划每周五16：30要去参加学校书法社团活动，经协调，社团活动时间已另作调整（1）结合材料一，谈谈你对陈东同学遇到的这些小插曲的理解。材料二 2023年度感动中国人物杨华德，舍小家顾大家，克服饮食、卫生等困难，长期带领中国专家团队在非洲从事农业技术推广相关工作，工作中没有节假日和周末，与非洲人民共同劳作。通过“一带一路”让中国的杂交水稻成为非洲摆脱贫困与粮食困境的“金钥匙”，架起了中非友谊桥梁。从一个项目，到一个产业，黄皮肤汉子的执着，也让黑皮肤的兄弟理解了人类命运共同体的深意。稻浪千重，路远情长。（2）结合材料二，请从个人利益与集体利益的相关知识，谈谈我们应如何向杨华德同志学习？

阅读材料，回答问题。

如果把个人比作单音，集体比作和声，那么，要让集体的和声更美，需要每个人保持单音准确，在和声中尽力做好自己，遵守集体规则，以保持和声的和谐之美。

材料一在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。以下表格内容为七年级陈东同学参加校运会时与班集体规则之间发生的小插曲。

班集体参赛规则	陈东意愿及其处理方法
根据特长和自愿原则择优选拔参赛者	非常喜欢跑步，所以积极参加了长跑项目的选拔
要求比赛穿校服和普通运动鞋	虽更喜欢另外购买统一的服装和运动鞋，但最后他服从了集体要求
比赛前的每周五16：30进行集中训练	原计划每周五16：30要去参加学校书法社团活动，经协调，社团活动时间已另作调整

（1）结合材料一，谈谈你对陈东同学遇到的这些小插曲的理解。

材料二 2023年度感动中国人物杨华德，舍小家顾大家，克服饮食、卫生等困难，长期带领中国专家团队在非洲从事农业技术推广相关工作，工作中没有节假日和周末，与非洲人民共同劳作。通过“一带一路”让中国的杂交水稻成为非洲摆脱贫困与粮食困境的“金钥匙”，架起了中非友谊桥梁。从一个项目，到一个产业，黄皮肤汉子的执着，也让黑皮肤的兄弟理解了人类命运共同体的深意。稻浪千重，路远情长。

（2）结合材料二，请从个人利益与集体利益的相关知识，谈谈我们应如何向杨华德同志学习？

【考点】

个人意愿与集体规则的关系;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

材料分析题普通

1. 学校要求所有男生剪短发，不可留奇怪发型，但小夏希望自己的发型能更帅气，更潇洒；学校要求所有学生穿着校服，但小夏觉得校服太单调乏味，希望能穿出自己的个性来……老师提醒他要遵守学校规则，他不以为然地说：“为什么必须遵守集体规则，个人意愿难道不值得被尊重吗?”

请运用所学知识，结合材料，对小夏的观点进行评析。

辨析题容易

2. 父母常年出差的小明，需要用手机和他们交流学习生活上的事情。教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机禁止带入校园管理工作的通知》要求：中小学生原则上不得将个人手机带入校园。小明所在的学校严格落实文件精神，制定了禁止手机进校园的规定。对此，小明反感地说：我干吗要和集体规则保持一致?再说了，我的个人利益我做主。

请你根据所学知识，对小明的观点进行辨析。

辨析题容易

3. 在集体生活中，无论是我们的个人意愿，还是我们所在的小群体的意愿，有时会和集体的共同利益产生矛盾和冲突，面对这些“不和谐音”，有的同学认为：“为了让和声更美，我们要放弃个人利益，维护集体利益。”

请你辨析以上观点。

辨析题容易

冲突事件	学生的需求	学校的要求
带手机上学	56%的学生想带手机来学校	学校严禁学生带手机到校
穿校服上学	35%的同学想穿自己的衣服来学校	学校要求穿校服到校
课间跑操	51%的同学觉得课间跑操太累了	学校要求除身体有特殊情况外，同学们都要参加跑操

序号	微行为	微点评
①	与好朋友一起参加班委竞选	用心去关怀对方
②	小组交流时，对不合理的观点提出质疑	具有批判性思维
③	经常与老师探讨学习和生活中的问题	能够与老师和谐相处
④	建议班级调整值日规则，得到大家赞同	正确面对交往中的冲突