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1. 物理实验小组进行了以下四个实验，下列说法正确的是（        　）

A. 甲实验中喇叭发出的声音使烛焰晃动说明声音可以传递能量 B. 乙实验中用耳朵紧贴桌面，不能听到敲击桌面的声音 C. 丙实验中乒乓球被弹开的幅度越大，音叉声音的音调越高 D. 丁实验中改变钢尺伸出桌面的长度，可以探究响度与频率的关系
【考点】
声音的传播条件; 音调及音调与频率的关系; 响度及响度与振幅的关系;
【答案】

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单选题 容易
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1. 如图所示是探究声音的4个不同实验，下列描述正确的是（    ）
A.
用相同的力敲击装有不同水量的玻璃瓶，水面越高，响度越大 B.
用相同的力拨动钢尺，钢尺伸出桌面的长度越长，音调越高 C.
敲击音叉发出声音，乒乓球会被弹开，说明发声的物体在振动 D.
抽出玻璃罩内的空气，闹铃声没有完全消失，说明真空可以传声
单选题 容易
2. 如图，小刚用吉他弹奏优美的乐曲。对于吉他发出的声音，下列说法正确的是（　　）

A. 变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度 B. 用力拨动吉他弦可以提高声音的音调 C. 乐曲的声音是通过空气传入人耳的 D. 拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色
单选题 容易
3. 如图所示，小秦改变尺子伸出的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子振动的快慢不同，他听到的声音不同。这表明（　　） 

A. 音色与声源振动的幅度有关 B. 音调与声源振动的频率有关 C. 响度跟人与声源的距离无关 D. 声音只能在空气中传播
单选题 容易