①作为总书记，这些礼节是不必要的

②这是语言文明、态度亲和的表现

③这是尊重他人的体现

④有利于人际交往、社会和谐

①这种处事方式是个人素质的自然流露，值得学习

②这样诚恳、友善的态度，更容易赢得他人的尊重和认可

③有点作秀，用谦和的语言跟其他乘客沟通，也能得到理解

④如果大家都能像这个妈妈一样文明有礼，社会就更和谐了

小区居民赵女士乘坐电梯时，发现里面贴了一张字条，上面写着“各位邻居，因本月12日家中装修需要喷漆，请关好门窗，如有不便，敬请谅解”，落款是702住户。赵女士表示看到字条时被这位住户的举动暖到了。电梯里出现字条的第二天，赵女士乘坐电梯时，居然发现这张“温馨提示”旁多了一张手写字条，上面写着“702住户此举虽微不足道，但文明有道，属正能量，值得我们所有户主效仿，值得点赞，值得提倡”，落款是403住户。看着“字条对话”，赵女士拍下照片，把整件事情分享到朋友图，引来一片点赞。

运用“社会生活讲道德”的知识，谈谈你从702住户的行为中获得了哪些启示。

学生：“喂！老头儿，到镇政府还有多远？”

老大爷：“还有200拐杖！”

学生：“路只有论里的，哪有论拐杖的？”

老大爷：“论礼（里），你该叫我一声老大爷。”

请你思考：

（1）这个故事说明了什么？

（2）根据《友好交往礼为先》所学的知识，请你重新改写这则故事吧。

请结合材料，运用尊重和以礼待人的相关知识，结合图一和图三的信息，完善图二的故事情节并给出依据。

2024年1月1日，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。某校师生准备开展主题活动，请你完成方案的部分内容。

①不学礼，无以立——要态度谦和、用语文明

②人而无信，不知其可也——诚信是一个人安身立命之本

③尺有所短，寸有所长——我们要学会换位思考

④敬人者，人恒敬之——尊重是相互的，要互敬互爱