如甲图所示，将装有热奶的奶瓶放入水中冷却（热奶和水质量相同）；根据测得的数据，如图乙所示。根据图像回答下列问题：（1）表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中的（选填“A”或“B”）；（2）温度随时间变化比较缓慢的曲线是图乙中的（选填“A”或“B”），变化慢是因为该物质的比热容；（3）热奶和水内能发生变化，是通过方式，B物质在10min到15min（选填“继续”或“停止”）吸收热量；（4）若水和热奶的质量之比为2：1，如果不计热损失，从乙图通过计算可得热奶的比热容是J/（kg•℃）。

1. 如图甲所示是“探究水和煤油吸热能力”的实验装置：在两个相同的烧杯中分别加入初温相等的水和煤油，用两个相同的酒精灯同时开始加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔1min记录一次温度。

（1）要完成该实验，要保证烧杯内水和煤油的相同；

（2）水和煤油吸收热量的多少是通过来反映的；（选填“A”或“B”）

A．温度计示数　　B．加热时间

（3）根据实验数据绘制出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像，如图丙所示，水和煤油都加热相同时间，的温度变化快一些，吸热能力更强些；

（4）使用酒精灯加热水和煤油的过程，也是酒精的化学能不断转化为能的过程。水和煤油温度升高、内能增大的过程是通过的方式来实现的；

（5）如果烧杯中的水的质量是500g，计算出加热5min，水吸收的热量为J。【 $\text{[math]}$ 】

实验探究题容易

2. 生活中食物的能量常用“卡路里”。“卡路里”简称“卡”，1卡是这样规定的：在1个标准大气压下，质量为1g的水，温度每升高1℃所吸收的热量。那么1卡 $\text{[math]}$ J，水温升高后，水的比热容（选填“增大”、“减小”或“不变”）。烈日当空的海边，会发现沙子的温度比海水要高，这是因为沙子比水的比热容。 $\text{[math]}$

填空题容易

3. 为了比较水和沙子的比热容大小，小明做了如图所示实验：在两个相同烧杯中，分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个完全相同酒精灯对其加热，实验数据记录如表：

物质

质量/g

升温10℃所需时

间/S

升温20℃所需时间/s

升温30℃所需时

间/S

沙子

50

64

89

124

水

50

96

163

220

（1）通过间接反映液体吸收热量的多少。

（2）分析如表中实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同温度时，水吸收热量（选填“大于”或“小于”）沙子吸收热量。

（3）如果加热相同时间，质量相等的水和沙子，升高温度更高；由此也可以推断水的比热容比沙子的。

实验探究题容易

1. 如图所示是我国北方的供暖设备，它一般安装在房间靠墙壁处，需要供暖时，让温度较高的热液从入口流入铁管，经过弯曲的铁管并放出热量，使房间温度升高，最后变成温度较低的温液从出口流出。

物质	比热容J/（kg·℃ ）
水	4200
煤油	2100
色拉油	1070

(1) 相比我们南方的冷气设备安装大房间的上方，则你认为该北方的供暖设备应安装在房间靠墙壁的（上或下）方效果更好些；

(2) 热液流过铁管放出热量是通过的方式进行，该过程是能量的（后一空填：“转移”或“转化”）过程；

(3) 该供暖设备运输热量的媒介若选用煤油与色拉油比较，则在同种条件下选用能够使房间的温度上升得更高；

(4) 该供暖设备中铁管做成弯曲形状而不是直线可以增长热液放出热量的，从而增强供暖效果；

(5) 若利用水来作为运输热量的媒介，某时间段内有质量是39kg温度是85℃的水从入口流入，从出口流出时温度变成35℃，则该时间段热水能为房间提供了J的热量，若该房间的长、宽、高分别为5m、5m、4m，则该时间段大致能够使房间的温度升高℃。[设空气的密度为 $\text{[math]}$ _空=1.3kg/m³ ，比热容为c_空=2.5×10³J/（kg·℃）]

综合题普通

2. 百善孝为先，孝敬长辈可以从生活中的小事做起，冬天来临，小周用自己的零花钱给奶奶购买了一个暖手袋。根据使用说明，他将质量为0.5kg、温度为85℃的水装入暖手袋，使用一段时间后，水的温度降低到35℃。

(1) 暖手袋里面装热水取暖，是利用了水大的性质（选填“比热容”或“密度”），这里是通过方式改变了水的内能（选填“做功”或“热传递”）；

(2) 求这段时间水放出了多少热量。 $\text{[math]}$

综合题普通

3. 小芳在家利用热水加热冷牛奶，用质量为1kg、初温为95℃的热水，加热质量为0.84kg、初温为25℃的牛奶。加热一段时间后，热水和牛奶的共同温度为75℃。[ $\text{[math]}$ ]

（1）利用热水加热冷牛奶效果比较好，是因为水的较大。在加热过程中是通过的方式增加了牛奶的内能；

（2）热水放出的热量是多少？

（3）若加热过程无热量散失，则牛奶的比热容是多少？

综合题普通

1. 用相同的加热装置分别对固态物质a、b、c加热，它们的温度随加热时间变化关系如图所示。不计热量损失，以下分析正确的是（　　）

A. $\text{[math]}$ 时间内，a、c吸收热量相同 B. $\text{[math]}$ 时间内，a的内能不变 C. b的比热容可能大于c的比热容 D. 若a、b是同种物质，则b的质量小于a的质量

多选题普通

2. 如图是用相同的加热装置对质量相同a、b、c三个物体加热时它们的温度随时间变化的图像。下列分析正确的是（　　）

A. 若a、b是同种物质，b的质量大于a的质量 B. t₁~t₂时间内物质a的温度不变，内能增大 C. 0~t₂时间内，c物质的比热容小于b物质的比热容 D. 0~t₂时间内，a物质吸收的热量大于b物质吸收的热量

多选题普通

3. 如图是用相同的加热装置对a、b、c三种固态物质加热时它们的温度随时间变化的图象，其中T₁∶T₂∶T₃∶T₄=1∶2∶3∶4。下列分析正确的是（）

A. 4~6min时间内物质a的温度不变，内能不变 B. 温度从T₁升高到T₂时，a、b吸收的热量相等 C. 如果a、b是同种物质，a与b的质量之比为3∶2 D. 如果a、c质量相同，a与c的比热容之比为1∶3

单选题普通

1. 小明为比较“不同物质吸热的情况”设计了如图所示的实验方案：将A、B两种液体分别装入烧杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯同时加热，实验装置如图甲所示，实验时每隔一段时间同时测量并记录A、B的温度。

(1) 实验时，要选取相同、初温相同的A、B两种不同液体；

(2) 实验通过（选填“液体升高温度的多少”或“加热时间的长短”）来反映液体吸收热量的多少，用到的实验方法和；

(3) 根据实验数据绘制温度-时间图象如图乙，若A液体的比热容为4.2×10³J/（kg·℃），则B液体的比热容为J/（kg·℃）；

(4) 使用酒精灯加热的过程，也是酒精的化学能不断转化为能的过程。A、B两种液体温度升高内能增大的过程是通过的方式来实现的。

实验探究题普通

2. 如图所示是探究“不同物质的吸热能力”的实验装置，取质量均为 $\text{[math]}$ 、初温均为 $\text{[math]}$ 的甲乙两种液体，分别倒入两个完全相同的烧杯中，再用相同的电加热器加热，实验数据记录如下表格。

温度/℃		20	30	40	50
加热时间/s	甲	0	40	60	120
加热时间/s	乙	0	20	40	60

(1) 实验中利用电加热器对液体加热，通电后液体的内能增加是通过（选填“做功”或“热传递”）方式改变；

(2) 选用相同电加热器加热的目的：使两种液体在相同时间内；实验中通过比较（选填“升高的温度”的“加热的时间”）比较两种液体吸收热量的多少；

(3) 分析数据可知，当它们升高相同的温度时，（选填“甲”或“乙”）液体需要吸收的热量更多，加热到 $\text{[math]}$ 时，甲和乙吸收的热量（选填“甲多”“乙多”或“一样多”）；

(4) 于翔同学认为可以通过比较甲乙两种液体加热至沸腾的时间长短来判断哪种液体的吸热能量更强。你认为他的方法（选填“可行”或“不可行”）；

(5) 若这两种液体中选出一种液体作为冷却剂用，则（选填“甲”或“乙”）液体的冷却效果更好；

(6) 若其中一种液体是水，则另一种液体的比热容为 $\text{[math]}$ [水的比热容 $\text{[math]}$ ]。

实验探究题普通

3. 阅读短文，回答问题。

牛顿冷却定律

当一个物体表面温度比周围环境高时，就会向周围环境散热，散热快慢可以用单位时间内散失热量的多少来表示。英国物理学家牛顿提出：物体散热快慢与物体和周围环境的温度差成正比。后人研究发现，在温度差不太大的情况下（小于15℃），这个结论符合实际散热规律，称为牛顿冷却定律。如果散热快慢用q表示，则牛顿冷却定律可以表示为（ $\text{[math]}$ ），其中k是散热系数，与物体的表面性质、表面积、周围环境性质等因素有关，和物质种类无关，如果上述因素相同，不同物质的散热系数就相同。由于不同物质的比热容不同，即使散热快慢相同，它们降低相同温度需要的时间也不同，根据降温时间可以得到两种物质比热容的大小关系，从而可以进行比热容的测量。

(1) 物体向周围散热，内能减少，这种改变内能的方式叫做；

(2) 物体与环境的温差越（大/小）时，物体的散热越快；

(3) 散热快慢和下列概念中物理意义最接近的是______； A. 速度 B. 密度 C. 功率 D. 效率

(4) 一个物体温度为30℃，周围环境温度保持20℃不变，此时物体的放热快慢为q，当物体温度降低到29℃时，散热快慢为q；

(5) 如图甲所示，用两个同样的保温杯分别装满水和盐水，水和盐水的温度都是30℃，周围环境温度保持20℃不变，保温杯敞开口，水和盐水温度随时间变化的图像如图乙所示。已知水的比热容为 $\text{[math]}$ ，盐水的密度为 $\text{[math]}$ ，则盐水的比热容为J/（kg·℃）

科普阅读题普通