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1. 一个物体做匀速直线运动,当所受到的外力突然消失,物体( )
A.
立即停下来
B.
运动速度越来越快
C.
速度逐渐减慢,最后停止
D.
保持原来的速度做匀速直线运动
【考点】
物体运动状态的变化;
【答案】
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单选题
容易
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1. 课间,操场上到处是同学们矫健的身影,如图是附附同学正在足球场上飞身踢球射门。如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失,关于足球的运动情况,下列判断正确的是( )
A.
静止在空中
B.
做匀速直线运动
C.
做曲线运动
D.
竖直下落
单选题
容易
2. 大约从唐代开始,人们在清明扫墓的同时,也伴以踏青游乐的活动,因此,清明节也被人们称作“踏青节”,如图所示为冷枚画作《荡秋千》部分图。假如图中两位女生荡到右边最高点时所受的外力突然全部消失,她们将会( )
A.
继续向右运动
B.
从右向左运动
C.
竖直向下运动
D.
静止不动
单选题
容易
3. 小丽同学在回家的路上观察到了公交车的运动情况,其中运动状态没有改变的是( )
A.
公交车在缓慢匀速转弯
B.
公交车在平直公路上加速前行
C.
公交车到站后减速停车
D.
公交车停在站台处等待乘客上车
单选题
容易
1. 下列物体中,运动状态没有发生变化的是( )
A.
在平直公路上匀速行驶的汽车
B.
刹车后减速进站的火车
C.
射门后撞在门柱上的足球
D.
地球同步卫星
单选题
普通
2. 匀速上升的氢气球,下方用一细线拴一个小石块,在上升时细线突然断了,如果不考虑空气阻力,那么之后石块( )
A.
立即下落
B.
继续上升不受影响
C.
匀速上升一段距离后匀速下落
D.
减速上升一段距离后加速下落
单选题
普通
3. 匀速上升的氢气球,下方用一细线拴一个小石块,在上升时细线突然断了,如果不考虑空气阻力,那么之后石块( )
A.
立即下落
B.
继续上升不受影响
C.
匀速上升一段距离后匀速下落
D.
减速上升一段距离后加速下落
单选题
普通
1. 在水平面上的一物体,在水平向右的拉力F作用下向右做匀速直线运动,当撤去拉力F后,该物体的运动状态将
(选填“不变”或“改变”),物体将做
(选填“加速”“匀速”或“减速”)运动。
填空题
容易
2. 运输液体货物的槽车,液体上有气泡,如图所示,当车突然向前开动时,气泡将向
运动(选填“前”或“后”)。
填空题
普通
3. 氢气球下吊一小石块匀速上升,若突然所有力都消失了,则小石块运动情况是
。
填空题
容易
1. 阅读下面材料,回答问题。2021年5月15日,我国发射的“祝融号”火星车登陆火星表面。登陆一颗陌生的星球,大体分为“绕”、“着”、“巡”三步。“绕”:探测器经过漫长的旅程,实现对登陆星球的环绕飞行。“着”:探测器着陆星球表面的过程。“巡”:探测器到达星球表面后,放出巡视车,完成对星球表面的拍摄及土壤分析等工作,其中最困难的一步就是“着”,这个过程中要使探测器的速度在短短的几分钟内降至零,通常要先后经历“气动减速”、“降落伞减速”、“动力减速”三个阶段。火星是太阳系中与地球最相似的行星,温度适宜,火星表面引力为地球表面引力的38%。
(1)
探测器环绕火星运动的轨道是一个椭圆,如图。当从“远火点”运行到“近火点”时,它的势能
;机械能
(选填“不变”,“变大”或“变小”);
(2)
火星表面有大气层,探测器着陆过程中内能
(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)
下降过程中利用降落伞减速,在开伞的瞬间,探测器受到的向上的力大于它的重力,可以推断:开伞的瞬间探测器
(选填“向上”或“向下”)运动;
(4)
在地球上质量为38kg的杠铃,假如带到火星上,其质量为
kg。
科普阅读题
普通
2. 小伟在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验时,设计了如图所示的实验,让小球沿光滑斜面向下运动,与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止。
(1)
实验中是通过观察
来判断
(选填“木块”或“小球”)的动能大小,这种研究方法是
法;
(2)
图乙是控制两球从斜面上同一高度处滚下的目的是控制小球到达水平面的
相同,由实验现象可得出的结论的是:
;
(3)
若本实验中水平面绝对光滑,则
(选填“能”或“不能”)达到探究目的。
实验探究题
普通
3. 小明在老师的指导下用小球和弹簧等器材进行了如下实验与探究(不考虑空气阻力):让小球从某高度处由静止开始下落到竖直放置的轻弹簧上(如图甲),在刚接触轻弹簧的瞬间(如图乙),小球速度为5.0m/s。从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短(如图丙)的整个过程中,得到小球的速度v和弹簧缩短的长度
之间的关系如图丁所示,其中A为曲线的最高点,已知该轻弹簧每受到0.1N的压力就缩短0.5cm,并且轻弹簧在全过程中始终发生弹性形变;
(1)
由之前的学习,我们知道,弹簧测力计的原理是:
;
(2)
从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中,小球速度的变化情况是
;
(3)
当小球的速度减小为5.0m/s时,弹簧产生的弹力F与小球的重力G的关系为:F
G(大于/小于/等于);当弹簧的压缩量最大时,小球处于
(平衡/非平衡)态;
(4)
实验中所用小球的质量为
kg,全过程中,弹簧中弹力的最大值为
N。
实验探究题
普通
1. 在水平路面上行驶的公交车内,某时刻悬挂在横杆下的拉手突然向公交车前进方向摆动,据此现象可以判断公交车可能正在( )
A.
直行急加速
B.
直行急刹车
C.
向左急转弯
D.
向右急转弯
单选题
容易
2. 打篮球是同学们喜欢的体育运动。关于它的描述正确的是( )
A.
篮球抛出后,由于受到惯性力继续向前运动
B.
篮球离手后在空中飞行过程中,人对篮球做了功
C.
篮球下落过程中,重力做功的功率不变
D.
篮球由运动到静止,说明力可以改变物体的运动状态
单选题
容易
3. “天宫课堂”点燃科学梦想。如图所示,航天员在空间站演示摆球实验:拨动摆球后,摆球绕固定点持续转动,其运动状态
(选填“不变”或“改变”)。在此过程中,摆球
(选填“具有”或“不具有”)惯性。
填空题
容易