【环节一:感受朋友影响力】
(1)请仿照下面的句式和内容,再写出一项朋友对你的正面影响。
【环节二:交友的困惑】
(2)在与朋友交往的过程中,有时我们会遇到一些烦恼和困惑。请你运用所学,将破解烦恼和困惑的密码和理由写在对应位置。
情境 | 破解密码及理由 |
小丽:“我和好朋友小美一起参加歌咏比赛选拔。小美胜出了,我却被淘汰了。我对小美既羡慕又嫉妒,不知道该怎么面对她。” | ① |
我是数学课代表,好友小冰没写数学作业,请求我不要告诉老师,说好朋友就应该互相帮助,如果我告诉老师了,我俩就不是好朋友了,我很珍惜我俩的友谊,不想失去小冰这个好朋友,我该怎么办? | ② |