1.

天下之本在家,家和万事兴。

材料一   母亲节这天,社区组织“谢谢妈妈”主题活动。活动中,当雨萌端上第一次亲手做的菜请妈妈品尝时,妈妈幸福地说:“这是‘女儿的味道’,真好!”

(1)“女儿的味道”中主要的“食材”是什么?作为子女你如何让父母常常品尝到“儿女的味道”?

材料二   雨萌写信给父母:“爸爸妈妈,你们赋予我血肉之躯,养育我长大,感觉得到你们那无尽的关爱,感觉得到你们为了我默默的奉献,尤其是你们无私的爱让我的生活充满阳光。”

(2)雨萌同学在家里可能经历了哪些事情,触动她给父母写这封信?
(3)“不谈学习,母慈子孝,一提成绩,鸡飞狗跳。”是目前相当部分家庭中父母与子女关系的真实写照。为了改变这种不和谐的亲子关系,青少年学生该怎么办?
【考点】
孝亲敬长; 和谐家庭;
【答案】

您现在未登录,无法查看试题答案与解析。 登录
材料分析题 普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
3.

【传承中华美德创建幸福家庭】

阅读下列材料,回答问题:学习了“亲情之爱”后,某校七年级(5)班正在开展探究性学习活动,请你参与并完成以下任务。

【百善孝为先】

“你一边上学,一边照顾母亲,日复一日,年复一年,用稚嫩的肩膀扛起了一家,用诚挚的孝心诠释了人间大爱。”这是李艳艳获得2023年度“全国新时代好少年”荣誉称号的推荐词。

(1)【我思考】联系所学知识,说说我们为什么要“孝亲敬长”?

【化解冲突】

王老师在近期的家访活动中发现很多家庭都遇到了“成长的烦恼”:一贯听话乖巧的孩子开始顶撞父母,父母的嘘寒问暖被孩子深深的嫌弃,一言不合就对父母抛出“老古董老脑筋”的白眼,甚至有些孩子采用“冷战”方式拉开与父母的距离……亲子关系问题成了家庭生活中的不和谐音符,给很多同学带来了回家的烦恼。

(2)【我分析】作为子女,我们应如何化解与父母之间的冲突,增进亲子关系?

【和谐家庭】

习近平总书记在会见全国文明家庭代表时强调:“家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会。”要走好新时代的长征路,需要在大力弘扬中华民族优秀家风文化和传承老一辈革命家的家风传统基础上,交流互鉴、创新提升。

(3)【我践行】为创建家风淳朴,推动社会进步,我们青少年应该怎样创建和谐家庭?
简答题 容易