某化学兴趣小组的同学在一次探究活动中，想鉴别失去标签的稀盐酸、氢氧化钙溶液和氯化钠溶液，现将以上三种溶液任意标记为A、B、C。（1）甲同学选择了一种有色试剂完成了鉴别，他选择的试剂可以为(写名称)。（2）乙同学选用碳酸钠溶液进行鉴别，实验如图所示：①图1中碳酸钠溶液与A溶液反应的现象为。②图3中碳酸钠溶液与C溶液反应的化学方程式为。③实验结束后，同学们对图3反应后的物质进行过滤，并对滤液中溶质的成分产生了兴趣。【提出问题】滤液中的溶质有什么呢？【猜想与假设】猜想一：溶质为NaOH；猜想二：溶质为NaOH、Na2CO3；猜想三：溶质为(写化学式)。【实验探究】实验操作实验现象实验结论a.取少量滤液于试管中，加入溶液无明显现象猜想二不成立猜想一正确b.另取少量滤液于试管中，加入溶液无明显现象猜想三不成立【交流讨论】同学们经过讨论认为，如果向滤液中加入无色酚酞试液发现溶液变红，不能得出猜想一正确的结论，原因为。【反思与评价】实验后的废液直接倒入下水道，会造成环境污染，需将废液处理后再排放。

实验探究题困难

2. 如图所示，在白色点滴板1-6的孔穴中，分别滴加适量稀盐酸。

（1）反应后溶液颜色有变化的是（填序号）。

（2）孔穴3中发生反应的化学方程式为。

（3）再向孔穴4中滴加氢氧化钠溶液，溶液不变色，此时溶液中一定有的溶质是。

实验探究题普通

3. 某同学设计如下实验装置进行探究CO₂与NaOH溶液是否发生化学反应。请完成下列问题：

(1) 图中两套装置都会产生明显现象，你认为可能的原因是，而实验现象(填“相同”、“不同”)：

(2) 图①中的现象是，反应的化学方程式。

(3) 根据上面实验现象能否确定CO₂与NaOH溶液一定发生了化学反应，你的回答是(填“能”、“不能”)，理由是。为进一步证明CO₂与NaOH溶液确实发生了化学反应，对图①实验后烧杯中的溶液进行如下处理：

实验操作

现象

结论及化学方程式

取实验①后的溶液少许于试管中，滴加稀盐酸

产生气泡

CO₂与NaOH溶液发生了化学反应

实验探究题普通

1. 在化学课上老师为同学们做了一个“液体变色”魔术，杯子底涂抹了某种无色液体M，先向杯子中加入少量无色液体N，杯中液体马上变为红色，继续加入无色液体N，杯中液体又变为无色。下列说法正确的是

A. M是无色酚酞，N是氢氧化钠 B. M是紫色石蕊，N是稀盐酸 C. M是氢氧化钠，N是无色酚酞和稀盐酸 D. M是稀盐酸和无色酚酞，N是氢氧化钠

单选题普通

2. 氢氧化铯是一种可溶性碱，其化学式为CsOH，是制取各种铯盐的原料．下列叙述不正确的是（）

A. CsOH溶液能使紫色石蕊试液变蓝 B. 无色酚酞试液遇CsOH溶液不变色 C. CsOH溶液中含有OH^－ D. CsOH与CO₂反应生成Cs₂CO₃和H₂O

单选题普通

3. 实验室里有甲、乙、丙三瓶失去标签的溶液，已知它们分别是稀硫酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液中的各一种。为了鉴别这三种溶液，各取少量溶液两两混合，产生的现象如下表所述。则依据实验现象作出的下列推断中，合理的是

实验内容	甲 $\text{[math]}$ 乙	甲 $\text{[math]}$ 丙	丙 $\text{[math]}$ 乙
实验现象	有气泡冒出	有沉淀生成	有沉淀生成

A. 甲一定是稀硫酸 B. 甲一定是碳酸钠溶液 C. 乙可能是碳酸钠溶液 D. 丙一定是氢氧化钡溶液

多选题普通

1. 某兴趣小组同学学习了酸、碱和盐的知识后，进行了如下的实验研究：

实验一：探究稀酸的化学性质：

(1) 试管I中的现象是溶液变红，说明溶液呈性。

(2) 试管II中反应的化学方程式为的。

(3) 试管III中的现象是，说明氧化铁属于（选填“酸性氧化物”或“碱性氧化物”）。

(4) 实验中发现试管III中固体全部溶解，试管IV中产生白色沉淀，白色沉淀的化学式为接着向试管V中滴加氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图乙所示。则试管IV中的溶质有；图乙中a∼b段对应溶液中一定发生反应的化学方程式为。C点后沉淀质量不再增加的原因是。

实验二：通过实验证明二氧化碳能与氢氧化钠反应，并检验生成了碳酸盐。

实验探究题普通

2. 某化学实验小组欲探究稀盐酸、澄清石灰水的化学性质，取7支试管分别用A～G 编

(1) 实验中观察到有气泡生成的试管有(填试管序号)；

(2) 某试管中发生了化学反应，但无明显现象，该化学反应的微观实质为；

(3) 实验后某试管中变为红色溶液，当向其中加入过量的NaOH溶液后，溶液变为蓝色，由此推断，该试管为(填试管序号)；

(4) 实验后某试管中为棕黄色溶液，该试管中发生反应的化学方程式为。

(5) 实验后F试管的底部有白色沉淀，过滤后向滤液中滴加足量盐酸，反应一段时间后才有气泡冒出，则该滤液中的溶质是 (填化学式)。

实验探究题困难

3. 端午节吃粽子是我国许多地方的习俗，两广地区流行吃碱水粽。

(1) 过去常用稻草灰(主要成分 $\text{[math]}$ 、少量 $\text{[math]}$ ，杂质不与试剂X反应)制作碱水。为测定稻草灰中 $\text{[math]}$ 的质量分数开展如图实验(碱石灰可吸收 $\text{[math]}$ )：

①试剂X为(填化学式)。

②装置C中吸收 $\text{[math]}$ 的化学方程式为。

③取10g稻草灰完全反应后，测得装置C增重2.2g，则稻草灰中 $\text{[math]}$ 的质量分数为。

(2) 现代常用食用碱水(主要成分 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 溶液呈碱性)，部分商家在制作碱水的过程中还会添加少量烘焙碱(NaOH)。请设计实验确定某样品中是否添加少量NaOH。

限选试剂：稀盐酸、酚酞溶液、 $\text{[math]}$ 溶液、 $\text{[math]}$ 溶液

实验操作	预期现象和必要结论
步骤1：取少量样品于试管中，滴加足量的，振荡后静置。
步骤2：向步骤1所得上层清液中滴加。	，说明样品中有NaOH。，说明样品中没有NaOH。

(3) 实验讨论：从节约药品的角度考虑，小明同学认为步骤1的操作中试剂的用量可将“足量”改为“少量”，你认为是否可行，请解释原因。

综合题普通

1.

如图所示，烧瓶内盛有x气体，若挤压滴管的胶头a，使液体y进入烧瓶中，振荡烧瓶，并倒放在铁架台上，将导管伸入滴有z的水中，打开弹簧夹b，可见烧杯中的液体如喷泉一样喷入烧瓶中，并出现颜色的改变．则x、y、z可能是（）

选项	x	y	z
A	O₂	H₂SO₄	紫色石蕊试液
B	CO₂	H₂O	无色酚酞试液
C	CO	Ca（OH）₂	紫色石蕊试液
D	CO₂	NaOH	无色酚酞试液

A. A B. B C. C D. D

单选题普通

实验操作	实验现象	实验结论
a.取少量滤液于试管中，加入溶液	无明显现象	猜想二不成立	猜想一正确
b.另取少量滤液于试管中，加入溶液	无明显现象	猜想三不成立	猜想一正确