如图所示，烧瓶内盛有x气体，若挤压滴管的胶头a，使液体y进入烧瓶中，振荡烧瓶，并倒放在铁架台上，将导管伸入滴有z的水中，打开弹簧夹b，可见烧杯中的液体如喷泉一样喷入烧瓶中，并出现颜色的改变．则x、y、z可能是（）选项xyzAO2H2SO4紫色石蕊试液BCO2H2O无色酚酞试液CCOCa（OH）2紫色石蕊试液DCO2NaOH无色酚酞试液

如图所示，烧瓶内盛有x气体，若挤压滴管的胶头a，使液体y进入烧瓶中，振荡烧瓶，并倒放在铁架台上，将导管伸入滴有z的水中，打开弹簧夹b，可见烧杯中的液体如喷泉一样喷入烧瓶中，并出现颜色的改变．则x、y、z可能是（）

选项	x	y	z
A	O₂	H₂SO₄	紫色石蕊试液
B	CO₂	H₂O	无色酚酞试液
C	CO	Ca（OH）₂	紫色石蕊试液
D	CO₂	NaOH	无色酚酞试液

A. A B. B C. C D. D

【考点】

酸碱指示剂的性质及应用; 酸的化学性质; 碱的化学性质;

【答案】

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单选题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

换一批

1. 下列物质露置于空气中一段时间，质量会减少的是（）

A. 食盐 B. 浓盐酸 C. 浓硫酸 D. 氢氧化钠

单选题容易

2. 将紫色石蕊试液滴入下列溶液能变蓝色的是（）

A. 纯碱溶液 B. 蔗糖水 C. 柠檬汁 D. 食盐水

单选题容易

3. 下列生活中的物质，能使紫色石蕊试液变蓝的是（）

A. 酸雨 B. 食醋 C. 食盐水 D. 肥皂水

单选题容易

1. 用如图装置进行实验，反复拉、推注射器，观察到试管内出现白色浑浊现象(下表列出了相关物质在乙醇中

溶解度)。下列说法正确的是（）

温度	溶剂	溶质	溶解度
20℃	乙醇	HCl	41.6g
		NaOH	17.3g
		NaCl	0.065g

A. 拉动注射器，试管内产生气泡 B. 推动注射器，广口瓶内冒气泡 C. 实验过程中两个干燥管内吸收的物质相同 D. 试管内反应为 $\text{[math]}$

单选题困难

2. 类推是化学学习中常用的思维方法。现有以下类推结果：①某些金属与稀盐酸反应放出

气体，所以与稀盐酸反应放出气体的物质都是金属；②碱的水溶液显碱性，所以碱性溶

液一定是碱溶液；③金属单质能导电，所以能导电的单质一定是金属；④点燃H₂和O₂的混合气体可能发生爆炸，所以点燃CO与O₂的混合气体也可能爆炸。其中正确的是（）

A. 只有④ B. 只有① C. ②④ D. ①②③④

单选题普通

3. 如图表示化学反应中溶液的颜色变化，下列叙述错误的是

A. 若X是稀硫酸，则a可能是紫色石蕊试液 B. 若X是稀硫酸，则d可能是CuO固体 C. 若X是稀盐酸，则c可能是单质 D. 若b是Fe₂O₃ ，则黄色溶液一定是氯化铁

单选题困难

1. 现有某纯净物X，将其配成无色溶液，取该溶液三等份，分别加入足量的稀硫酸、澄清石灰水和氯化钠溶液中并振荡，产生的现象如下表。则有关该物质X的描述中合理的是（）

加入物质	稀硫酸	澄清石灰水	氯化钠溶液
实验现象	生成气体	生成沉淀	无明显现象

A. X的溶液中可能含有 $\text{[math]}$ B. 物质X一定是化合物 C. 物质X可能是碳酸钠 D. 物质X可能是碳酸钙

多选题普通

2. 如图所示，向井穴板的孔穴1~3中滴加稀盐酸，4~6中滴加无色酚酞溶液。下列关于现象和结论描述正确的是（）

A. 1中所得溶液的颜色为浅绿色 B. 2和3中发生的反应属于同一基本反应类型 C. 孔穴4和5中无明显变化 D. 孔穴6中酚酞显现为红色是其溶液中存在Na⁺

多选题普通

3. 固体氢氧化钠暴露在空气中，容易而使表面潮湿并逐渐溶解，这种现象叫做；同时吸收空气中的而变质，生成，因此，氢氧化钠固体必须保存。

填空题容易

1. 某兴趣小组同学学习了酸、碱和盐的知识后，进行了如下的实验研究：

实验一：探究稀酸的化学性质：

(1) 试管I中的现象是溶液变红，说明溶液呈性。

(2) 试管II中反应的化学方程式为的。

(3) 试管III中的现象是，说明氧化铁属于（选填“酸性氧化物”或“碱性氧化物”）。

(4) 实验中发现试管III中固体全部溶解，试管IV中产生白色沉淀，白色沉淀的化学式为接着向试管V中滴加氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图乙所示。则试管IV中的溶质有；图乙中a∼b段对应溶液中一定发生反应的化学方程式为。C点后沉淀质量不再增加的原因是。

实验二：通过实验证明二氧化碳能与氢氧化钠反应，并检验生成了碳酸盐。

实验探究题普通

2. 某化学实验小组欲探究稀盐酸、澄清石灰水的化学性质，取7支试管分别用A～G 编

(1) 实验中观察到有气泡生成的试管有(填试管序号)；

(2) 某试管中发生了化学反应，但无明显现象，该化学反应的微观实质为；

(3) 实验后某试管中变为红色溶液，当向其中加入过量的NaOH溶液后，溶液变为蓝色，由此推断，该试管为(填试管序号)；

(4) 实验后某试管中为棕黄色溶液，该试管中发生反应的化学方程式为。

(5) 实验后F试管的底部有白色沉淀，过滤后向滤液中滴加足量盐酸，反应一段时间后才有气泡冒出，则该滤液中的溶质是 (填化学式)。

实验探究题困难

3. 端午节吃粽子是我国许多地方的习俗，两广地区流行吃碱水粽。

(1) 过去常用稻草灰(主要成分 $\text{[math]}$ 、少量 $\text{[math]}$ ，杂质不与试剂X反应)制作碱水。为测定稻草灰中 $\text{[math]}$ 的质量分数开展如图实验(碱石灰可吸收 $\text{[math]}$ )：

①试剂X为(填化学式)。

②装置C中吸收 $\text{[math]}$ 的化学方程式为。

③取10g稻草灰完全反应后，测得装置C增重2.2g，则稻草灰中 $\text{[math]}$ 的质量分数为。

(2) 现代常用食用碱水(主要成分 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 溶液呈碱性)，部分商家在制作碱水的过程中还会添加少量烘焙碱(NaOH)。请设计实验确定某样品中是否添加少量NaOH。

限选试剂：稀盐酸、酚酞溶液、 $\text{[math]}$ 溶液、 $\text{[math]}$ 溶液

实验操作	预期现象和必要结论
步骤1：取少量样品于试管中，滴加足量的，振荡后静置。
步骤2：向步骤1所得上层清液中滴加。	，说明样品中有NaOH。，说明样品中没有NaOH。

(3) 实验讨论：从节约药品的角度考虑，小明同学认为步骤1的操作中试剂的用量可将“足量”改为“少量”，你认为是否可行，请解释原因。

综合题普通