阅读下列材料，然后解答问题：在进行代数式化简时，我们有时会碰上如这样的式子，其实我们还可以将其进一步化简：（1）；（2）．这种化简的方法叫分母有理化．（1）参照（2）式化简= ；（2）化简：．

1. 阅读下列材料，然后解答问题：在进行代数式化简时，我们有时会碰上如 $\text{[math]}$ 这样的式子，其实我们还可以将其进一步化简：

（1） $\text{[math]}$ ；

（2） $\text{[math]}$ ．

这种化简的方法叫分母有理化．

（1）参照（2）式化简 $\text{[math]}$ = ；

（2）化简： $\text{[math]}$ ．

【考点】

分母有理化;

【答案】

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计算题普通

1. $\text{[math]}$ 的有理化因式可以是， $\text{[math]}$ ﹣3的有理化因式可以是．

填空题容易

2. 阅读下面计算过程．

$\text{[math]}$ ；

$\text{[math]}$ ；

$\text{[math]}$ ．

请解决下列问题

（1）根据上面的规律，请直接写出 $\text{[math]}$ ＝　　．

（2）利用上面的解法，请化简： $\text{[math]}$ ．

（3）你能根据上面的知识化简 $\text{[math]}$ 吗？若能，请写出化简过程．

计算题容易

3. 化简： $\text{[math]}$

计算题容易