物理兴趣小组的同学们做了“探究凸透镜成像规律”的实验，如图所示，请回答以下问题：（1）为了确定凸透镜的焦距，小明同学让一束平行光射向凸透镜，移动光屏，直到在光屏上会聚成一点，如图甲所示，焦距为；（2）当蜡烛、凸透镜和光屏按如图乙所示的位置放置时，光屏上得到清晰的像，则：①生活中（选填“照相机”或“投影仪”）就是应用了这个成像规律；②若保持蜡烛和光屏的位置不动，只需将凸透镜移动到的刻度处，又可在光屏上成清䀿的像，此时成像的特点是；（3）保持三个元件位置不动，仅将原凸透镜更换为一个焦距较小的凸透镜，为了使光屏上再次得到清晰的像，可以在蜡烛和凸透镜之间放置一个（选填“凸”或“凹”）透镜。

（1）蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，若想在光屏上得到清晰的像，保持蜡烛和凸透镜的位置不动，应将光屏适当向移动；

（2）保持凸透镜的位置不变，蜡烛移动至32cm刻度线处，则人眼应在图中（字母）处观察烛焰的像，生活中的成像原理与此相同。

实验探究题容易

2. 某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离跟像到凸透镜的距离 $\text{[math]}$ 之间关系的图象，如图所示。该凸透镜的焦距是 $\text{[math]}$ ；把物体从距凸透镜 $\text{[math]}$ 处移动到 $\text{[math]}$ 处的过程中，像将。（选填“逐渐变小”、“逐渐变大”或“保持不变”）

填空题容易

3. 在探究凸透镜成像规律时，兴趣小组用某凸透镜完成了一次成像，如图所示｡然后，保持蜡烛､凸透镜的位置不变，将该透镜替换为焦距为20cm的凸透镜，那么此时烛焰成的像为（选填“虚”或“实”）像，生活中的（选填“照相机”､“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一原理成像的｡

填空题容易

1. 在焦距为5厘米、10厘米或15厘米的凸透镜中选择一个放置于光具座的A点处，如图所示。将蜡烛、光屏分置于光具座上透镜两侧，调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在高度。先后两次将蜡烛放置在距B点5厘米处，保持透镜在A点位置不变，移动光屏，可在光屏上得到与物体大小均不同的两个像。比较两次所成的像，当蜡烛置于光具座上厘米刻度处时，所成的像较小；实验中所用透镜的焦距可能是厘米。

实验探究题困难

2. 某实验小组进行探究凸透镜成像的实验，操作如下：

(1) 正确测出凸透镜的焦距f，当物距u<f时，烛焰成正立，放大的虚像；当u=f时，（选填“能”或“不能”）观察到烛焰的像；当u>f时，烛焰成（填像的特点）；

(2) 当蜡烛，凸透镜和光屏位置如图甲所示，恰好在光屏上成清晰的像，此时光屏上所成像特点与（选填“照相机”“放大镜”或“投影仪”）原理相同；

(3) 若将图甲中凸透镜换成焦距相同直径较小的凸透镜，则光屏上的像与原来相比（选填“变小”“变暗”或“变不完整”）了。

实验探究题普通

3. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中。

（1）如图甲，把蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上，并将蜡烛烛焰和光屏的中心调到凸透镜的主光轴上，目的是使像成在；

（2）按要求进行观察和测量，并将部分观测情况记录在下列表中：

实验序号	物距u/cm	像距v/cm	像的性质
1	60	20	倒立、缩小、实像
2	30	30	倒立、等大、实像
3	20
4	10

①凸透镜焦距f＝cm；

②当物距u=20cm时，像距v＝cm；

③当物距u=10cm时，像的性质是；

（3）如图乙是航天员王亚平太空授课制作水球时呈现的情景，假设她稍向后远离水球，则她在球中所成的像将（“变大”、“变小”或“不变”）。

实验探究题普通

1. 小明用弹性膜注水制作了一个水凸透镜，通过注射器注水或抽水改变透镜的厚度，固定透镜，将一个F形光源放在合适位置后，调节光屏得到清晰的像．下列说法正确的是（　　）

A. 图甲模拟正常人眼球观察物体时的成像情况，光屏上成倒立放大的实像 B. 模拟图乙的成因时需要从水透镜向外抽水 C. 若将远视眼镜靠近甲图透镜左侧放置，要将光屏靠近透镜才能承接到清晰的像 D. 将蜡烛改为平行光源，将平行玻璃砖放在丙图所示位置，则会聚点将仍在焦点F处

单选题普通

2. 如图所示是投影仪的工作原理图。下列说法错误的是（）

A. 投影仪的镜头对光有会聚作用 B. 物体在屏幕上所成的像是一个放大的实像 C. 镜头到投影片之间的距离小于二倍镜头的焦距 D. 若使屏幕上的像变大，应使镜头远离投影片

单选题容易

3. 购物支付已进入“刷脸”时代，如图所示，消费者结账时只需站在距摄像头（相当于一个凸透镜）40cm~60cm的距离，经系统自动拍照、扫描等，确认相关信息后，即可完成交易。下列相关说法中（　　）

①摄像头成像特点与照相机相同

②刷脸时，面部应位于摄像头的一倍焦距和二倍焦距之间

③图中摄像头的焦距可能为15cm

④若消费者逐渐远离摄像头，则她的像会逐渐变大

A. 只有②④正确 B. 只有①④正确 C. 只有②③正确 D. 只有①③正确

单选题困难

1. 学习了透镜的知识以后，小明想探究凸透镜的成像情况。

(1) 小明把爷爷的眼镜和自己的眼镜放到报纸上，如图甲所示，由此判断，爷爷配戴的是（选填“近视镜”或“远视镜”），该镜片（选填“中间”或“边缘”）厚；

(2) 小明想利用太阳光测量爷爷镜片的焦距，如图乙所示，合理的是（选填“A”或“B”）；

(3) 他把镜片放置在桌子上，调节到如图丙所示的位置，墙上出现了窗户清晰的像（像未画出），这个像是倒立、（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像，（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像原理工作的；

(4) 小明将镜片向下移动一定高度，墙壁上的像将（选填“向上移动”“向下移动”或“仍在原来的位置”）。

实验探究题普通

2. 用凸透镜和水杯完成实验。

(1) ①如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏出现一个最小最亮光斑，凸透镜焦距 $\text{[math]}$ cm；

②如图乙，蜡烛和光屏在图示位置不动，为使光屏上成清晰的像，凸透镜应在cm（选填“10~20”、“30~40”、“60~70”或“90~100”）刻度线间移动；

③如图丙，将一副近视眼镜放在烛焰和该凸透镜之间，移动光屏得到清晰的像，此时撤去近视眼镜，将蜡烛（“远离”或“靠近”）透镜，在光屏上会重新得到清晰的像；

(2) 如图丁，透过装满水的水杯观察课本上的鹦鹉，发现鹦鹉变“胖”了，还掉头面向右侧，此现象的成因与（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）工作原理相同。要想使观察到的鹦鹉变“瘦”一点，应将水杯适当（选填“远离”或“靠近”）鹦鹉。

实验探究题普通

3. 某实验小组进行探究凸透镜成像的实验，操作如下：

(1) 正确测出凸透镜的焦距f，当物距u<f时，烛焰成正立，放大的虚像；当u=f时，（选填“能”或“不能”）观察到烛焰的像；当u>f时，烛焰成（填像的特点）；

(2) 当蜡烛，凸透镜和光屏位置如图甲所示，恰好在光屏上成清晰的像，此时光屏上所成像特点与（选填“照相机”“放大镜”或“投影仪”）原理相同；

(3) 若将图甲中凸透镜换成焦距相同直径较小的凸透镜，则光屏上的像与原来相比（选填“变小”“变暗”或“变不完整”）了。

实验探究题普通

1. 为了防控新型冠状病毒疫情，学校门口安装了测温摄像仪，当同学们经过它时，会自动利用（选填“紫外线”或“红外线”）检测人体温度是否正常。测温摄像仪的成像原理与我们生活中的（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）成像原理相同，当人靠近镜头时，所成像的大小将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

填空题普通

2. “爱护眼睛，你我同行”。眼球好像一架照相机，其成像原理与凸透镜类似，要成倒立、缩小的实像，物体可位于图中的（）

A. A点 B. B点 C. C点 D. D点

单选题容易

3. 用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律，当点燃的蜡烛、凸透镜、光屏置于光具座上如图所示的位置时，光屏上呈现烛焰的倒立、的实像，若此时将光屏移走，烛焰通过凸透镜（选填“能”或“不能”）成实像，将蜡烛移至光具座上40cm处，人站在光屏一侧，通过凸透镜可以看到一个、放大的“烛焰”。

填空题普通