(1)本实验中适合声源的是；

(2)小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，再盖上盒盖。他设想了三种实验比较方案，你认为最佳的是；

A．让人站在距鞋盒一定距离外，比较所听见声音的响度

B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离

C．将泡沫小球放在鞋盒上，比较小球弹起的距离

(3)下面的表格是为了上述三种实验方案设计的，其中与方案C相对应的是；

(4)待测材料隔声性能由好到差的排列顺序为；

(5)下面的四个实验中：

a．用钢琴和小提琴演奏同一种乐曲时，很容易区分是哪种乐器演奏的。

b．把树枝放到自行车的辐条中，研究自行车转的快慢发出的声音。

c．把发声的音叉放到水中，激起水花。

d．在大钟上绑一个小沙袋，让沙子沿小孔流出来，在大钟下放一张白纸，敲响大钟，沿直线方向匀速拉动白纸，看到沙子在纸上的图形是个曲线。

上面的四个实验中能说明声音产生的实验有：。（填序号）

表一

表二

表三

①如图甲，把正在发生的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球被反复弹起；

②如图乙，把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内，逐渐抽出钟罩内的空气，听到的铃声明显减小；

③如图丙，拨动同一把钢尺，在尺探出桌面相同长度的情况下，轻拨和重拨钢尺，听到钢尺发声的响度不同。